求助：学校顶层科技种植园如何规划？ [复制链接]

用心筹建城东绿色果园，规划科学教育基地

依托学校现有近三亩空地，除去已种植面积，大概有近60小块的田地。认真细致的规划好学校绿色果园的果树品种和每种植物的种植面积，争取学校对学科教育基地建设的投入，花一年左右的时间初步筹建完成我们的绿色果园。
第一步：净化果园：打算依靠总务处和科技兴趣组的力量用一到二周的时间完成果园垃圾、杂草的整理。把大小石头、砖头抬到河边放置，把杂草填坑（因水流腐蚀，靠河岸边泥土都有塌陷）。树干、树桩等抬到小屋后放置。
第二步：栽种树苗:据已有品种调查，我校现有桃树、李树、玉兰树等4——8棵不等，在这基础上计划在第11、12周再添种桔子、石榴、枇杷、板栗、银杏、柚子树、杨梅、、樱桃等8个左右品种的果树，数量每种8棵左右，便于观察研究及嫁接。除此外再动员种植桑树20棵，为学生开展养蚕活动提供桑叶。并根据实际情况进行适当的移栽。（建议考虑红枫树、柏树、白杨、松树等课本中常出现的树种；另需再次到园林处考察选种）
第三步：种植研究：根据结构整合，适当间种低矮灌木类植物，如黄杨、月季等低矮树木，并根据学校现有的树种大胆进行扦插、压条等培育方法，培育新植株，开展间种、套种等活动。
第四步：护育方案：根据学生年龄特点，选择合适的方式落实科技组成员责任制，实施专树专人养护，落实树名、编号、责任人挂牌管理制度，并在由专人负责在所在园区内开展各种种植实验，教师负责指导。除虫、治病打算聘请花圃的工作人员进行。
第五步：激励措施：开展护树定星活动，根据树的生长情况和学生表现进行护树定星。取得五星级护树学生，把该学生的基地直接命名为该学生姓名果园，并进行相应的实物奖励。
第六步：生态养护：由于裸露耕种会导致水土流失，建议在靠河一边实施草地种植，即下面种植草皮，上面种植果树。特别是近河地段以种植草皮为主。这样能使水土得到少许的控制。