5月4日，萧山区2016年小学科学教师能学能力第三轮评比在新塘小学举行。第三轮评比旨在考查教师对于教科版小学科学教材中的实验操作和教具制作能力，全区共30位科学教师参与了此次评比
上午7点45分，所有参赛教师在休息室进行了现场抽签分组。30位参赛教师被分成了3大组，每组10人，依次进行。实验操作考查内容为四年级上册“50ml水中能溶解多少克食盐”和“分离食盐和水”，并要求参赛教师设计两个实验的记录单。教具制作考查内容为五年级下册“利用吸管和回形针制作一个沉浮子”。评委根据参赛教师的实验操作正确程度和熟练程度，以及教师的工具使用和制作的教具好坏程度、使用程度进行评分。45分钟的比赛时间，每位参赛教师都显得紧张而忙碌。如何正确使用天平、量筒、酒精灯；如何更加准确的进行实验操作；如何让沉浮子的现象更明显，每位教师都在比赛过程中不断的思考和努力。
此次区小学科学教师教学能力评比已经进行了理论考试、评课和教学再设计、实验操作和教具制作三轮。三轮成绩优秀的教师将参加最后一轮的现场上课评比。期待参赛教师更加优异的表现。（报道：萧山区新塘小学 徐暑灵）
