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拓展性课程有奖展示——诸暨海亮小学制作水火箭 [复制链接]

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银光图片

用户名:ruanling,真实姓名:阮玲,地址:诸暨市三都镇海亮教育园海亮小学部,电话:15257583662,QQ:908462683



活动主题:制作水火箭

活动对象:三年级学生

活动地点诸暨市海亮教育园

活动准备多个大塑料瓶,有孔橡皮塞,气门芯,气针,硬纸板,卡纸,彩色笔或者蜡笔,剪刀,双面胶和透明胶,铁架台,打气筒,水。

活动过程:


一.讲解水火箭的原理

水火箭是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。用橡皮塞紧的瓶子,形成一个密闭的空间.把气体打入密闭的容器内,使得容器内空气的气压增大,当超过橡皮塞与瓶口接合的最大程度时,瓶口与橡皮塞自由脱离,箭内水向后喷出,获得反作用力射出.水火箭和火箭最大的不同,在于其推进的媒介由高温空气变成水而已。在发射水火箭前会灌入空气达一定压力,由于高压会自然向低压流去,故在喷嘴被打开时,空气自然向喷嘴流去,但由于水挡在前方,故水会被空气推出火箭,而水火箭也借此获得向前的速度。


二.制作水火箭

1.设计外观-草图

2.进行外观改造,
利用厚透明胶片或硬纸板版制作尾翼四片。

3.灌入三分之一的水,将橡皮塞塞进瓶口(紧实密封),装入气针

4.放在发射台上,在空旷的地方进行发射











三.发射水火箭


   将铁架台放在空地,注意安全,进行垂直发射







活动总结:在此次活动中,学生非常有兴趣,了解了水火箭的原理,感受到了科学的魅力,对科学更加感兴趣了。

最后编辑ruanling 最后编辑于 2016-03-28 17:42:44
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火箭高高升起,孩子们的心也飞向了太空。
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火箭!新时代的名词!
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孩子们动手探究、学习是最重要的。
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发射图片来一个
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经典科技活动,在不同老师的手中,演绎出别样的风采。

对参与的学生来说,这又是一次难忘的科学探究之旅。
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我们学校的劳技课就有这个内容的,孩子们都是特备兴奋的
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这个帖子好,我也来做一做!
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