与你一起体验3D打印机 [复制链接]

这是个什么东东？图片上写的是“胡巴”，不知是人还是兽。

有一个叫“永动机”的模型，很想把它打印出来，看效果如何，是否能永远地动下去，可已经打了好多次，都失败了，原因是模型底部粘接面积太小，又比较高，打印头来回走动时，因为粘接的部位松动而错位。曾经下面用胶水把它粘住也没用。这些都是打到一半而报废的半成品，已经有五六次了，另外一个正在打印中，但愿能取得成功。

下面是报废的半成品。

这个所谓的“永动机”在千辛万苦中算是打印出来了，尽管还有点缺憾，但也不妨模拟实验。但实验的过程并非想像中那样容易，做了几次还是不会动。好在我也没抱多大希望，只是把它当作一个模型来看待。

打印个可爱的小猴子，给大家拜年啦

这是一支笛子。好像有点不对劲，还差几个小孔吧，不过设计是这样的。

一对天使。

昨天在打印过程中，打印机出了故障，故障的现象是送料的时机不会转动了。需要等淘宝店开门后咨询修复后才能重新打印。
这打印机几天来每天几乎24小时在工作，也该休息了。

厉害厉害，高科技

    趁着这几天打印机暂时不能打印，就想静下心来学习一下3D模型的设计。对这一计划，本来是想放弃的，觉得这东西太难，凭我这把年纪是不可能学会的，只会浪费我的更多时间。
    在假期的时候，信步来到新华书店，偶尔想起去看一下有关3D模型有关的书，还真找到了两本此类的书，经过选择就买了一本，书名是《3D打印趣味入门指南》，此书买的时候是用塑料包装纸密封的，不能拆看，而且价格也不便宜，59元。看到后，也没怎么犹豫，也不知道是否适合我，就把它买下了。

    拆开密封纸，里面是黑白的图片，不是彩色印刷，而且是翻译的书，看起来内容还不错，讲解的比较详细，关键是里面所推荐的软件能否在我的电脑里使用。

      书本中介绍了两各软件，我选择了其中的一个软件——123D Desig——在网上进行了搜索和下载，虽然网上可以找到，但下载和安装还是费了不少的功夫，不是下载链接无效，就是版本不兼容，最后终于安装好可以使用，但明明说的是中文版，打开的还是英文版。
     这对我这个英文盲来说，学起来有点难度，但好在书本中的讲解就是按照英文版的软件进行介绍的，这样学起来也不难了。
     现在刚安装完毕，就学着做了第一个模型——多米诺骨牌。因为它只是一个长方体的图形，做起来就比较简单，这3D的设计也没我想像的那么困难。这下也彻底的消除了我对3D模型设计的恐惧心理，希望以后能慢慢学会一些设计，到时再来与大家一起分享其中的收获。

前几天去了外地，今天回来又查看了打印机的故障，发现了一个问题，原来是挤丝电机的一个齿轮螺丝松动，造成了不会进丝。现在已经正常，又可以重新工作了。
过段时间，把自己设计制作的模型在这里打印一下再与大家分享。

今天开启了3D模型自己设计模式。按照书本上的步骤，一步步地进行设计。
先是设计一个比较简单的“纽扣”。在一个圆形的图上，中间打两个小孔。厚度为3毫米，就这么简单。
以下是设计图：

下面为打印出来的实物图：

从打印的效果来看，设计应该是成功的，也为自己设计模型迈出了良好的一步。

为自己点下赞。

有了良好的开端，接着就再来设计一个“海盗宝盒”。这个盒子分成两个部分：一是盒子，二是盖子。
盒子就只是一个长方体的空心盒子，四壁和底的厚度为5毫米，如下图：

盖子能与盒子相配套，中间部分能陷进盒子里面，盖顶成圆弧状，稍微有点复杂，设计的图形如下：
1、顶部视图

底部视图：

侧面视图：

有木有有点像3D模型呢？

这只是设计的图案，实物模型正在打印之中，还不知道是否与想像中的一致，明天才能知道。期待ing……

那个自己设计的盒子打印出来了，说起来不好意思，一共设计了三次才成功。第一次设计的时候是实心的，打印时发现以后就中途停止了——为了省点材料；

第二次设计的是没有底的，两头都是空的；

第三次终于成功啦！还添加了一个盖子。

想在盒子正面添加几个文字，字是加上去了，但太小了，突出部位又太高，不是很成功。

另外还设计了一个圆形的带盖的盒子，这都算是第一次设计的，虽然简单，但是一个良好的开始。

第一次做的那个“永动机”模型由于打印的角度不好，打印出来时完全变形，甚至没有全部打完。这次又了换一个角度打印，这样效果就要好得多了。这对我来说也是一种积累。

首先感谢晓秋老师分享了自己购置3D打印机和安装打印机的过程与感悟，3D打印机的神奇与奥秘在晓秋老师的一步一步操作中撩开了它神秘的面纱。

首先感谢晓秋老师分享了自己购置3D打印机和安装打印机的过程与感悟，3D打印机的神奇与奥秘在晓秋老师的一步一步操作中撩开了它神秘的面纱。 火柴盒 发表于 2016/2/17 11:15:33

我自己也是一个探索者，想更多地了解一下3D打印机的奥秘，就只有亲临实践，光是靠看资料印象不深刻。通过这些帖子和我的实践作品，希望能够与小学科学课或者课外活动课中结合起来，让3D打印走进小学科学。

在打印过程中，最大的苦恼是打印的作品在底板上粘贴不牢固，打印到中途的时候位置偏移，造成了前功尽弃的结果，既浪费了时间，也浪费了材料。看下面这个作品已经打了近4个小时，等我去看的时候就已经成这个惨象了。

下面与大家分享一些最近几天自己设计并打印成的3D小作品。第一件是“发酵粉潜水艇”：潜水艇由两部分组成。其下半部分比水重。上半部分比水轻，因此潜水艇在水下也能保持直立。水与发酵粉产生反应，生成的气泡正好位于潜水艇底下，将艇身托起。当潜水艇上浮至水面时，由于不稳定而开始翻转，随着气泡的减少，重新下降，周而复始。

自行车风车：这风车由三部分组成：支架、桨叶和垫圈。把支架固定在自行车把手上，把桨叶插入支架的轴上，就是一个简单的小风车了。当自行车骑得越快，风车也就转得越快。

这个支架用胶水粘着，胶水还没干，就先用布条固定一下。

小飞机：由机身、机翼、机尾及鼻翼平衡器组成。

戒子。

这个也是根据书本上介绍而设计制作的两枚戒子，一金一银。书本中介绍的就是这样，我想在上面刻些字，但没有成功。字是刻上了，但打出来时却没有。哈哈。

       自己学习3D设计的主要就这些作品，包括前面展示的“纽扣”和宝盒箱子（还有几件设计好了没打印，有些打印好了还没拼装好），算起来也有七八件了。通过对这些作品的设计练习，主要是体验一下3D设计的过程。       现在初步的体会是：设计的软件很多，不知道哪款最合适；简单的模型设计还是比较简单的，但复杂的就有困难了，而且我现在所用的那个软件也做不到。
       以后准备再找个稍微高级一些的软件，设计几个比较复杂一些的作品。

昨天打印了一个自由女神像，由于基础粘接不牢固，造成中途报废，（以前已经介绍）。报废后又重新打了一次，这次在打印之前，先在底板上涂了一层“万能胶”，这样可以使打印的物件底面有更牢固的接触。采用这一方法后看来效果还是有的，至少是经过近十个小时的打印，这个自由女神终于诞生了。如下图：

感谢晓秋老师的分享，佩服你的探索精神

回复 56楼闲暇燕的帖子

    由于以前只在网络上听说3D打印如何如何的神奇，其作用是如何地了得。自己没有亲身经历，毕竟耳听为虚。这次亲身实践了一下，感觉收获还是挺大的。也有人认为这是烧钱买知识，但我现在觉得化这些钱能够学到这些知识是非常值得的。

设计这个“小板屋”的作品是最无语了。作品是早就设计好了的，但要用到那么多的材料，来做这样一个“破房屋”，真是有点不值得，所以最后还是硬着心肠，陆续地把它打印出来了，拼成后一看，各部件都不紧密既不美观，也不实用。暂且就作为一个反而教材吧。

谢谢各位的关注。