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对火龙果种子培养种植的研究报告

萧山区瓜沥长沙小学 方佳

研究任务:培养种植火龙果种子,观察记录种子发芽,幼苗生长情况。

研究人员:三年级沈欣雨。

研究对象:火龙果种子、幼苗。

研究时间:2015年5月-2015年9月。

研究方法:观察法,实验法。

研究步骤:

一、提取种子,培养,种植,观察其萌发。

二、继续培养,观察记录其生长变化情况。

研究内容:


一、种子的萌发:火龙果的种子数量非常多,大小较小,形状与芝麻十分类似。






一般植物种子的萌发必须要有一定的条件:温度、水分、空气等,当然火龙果种子的萌发也是不例外的。将种子放入土壤中,保持充足的水分。用保鲜膜包住花盆口,保证种子萌发的温度。

二、幼苗的外形:幼苗破壳而出的首先是根,根往下生长,进入土壤,吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,并且将植物固定在土壤中。然后再长出茎和叶,第一对叶子(说明它是双子叶植物)和之后的大有不同,之后的叶子都是成针状的。




等幼苗再往后发育,它的外形又有了翻天覆地的变化。幼苗布满了整个花盆,表面上长出了许多针状结构,与仙人掌的针形叶非常相似。




幼苗不断长高,小花盆成了一个非常不错的盆景,不知道它还会带来哪些惊奇的变化。
最后编辑萧山何佳明 最后编辑于 2016-01-08 19:50:03
本主题由 超级版主 丫儿 于 2016/4/28 15:47:02 执行 设置精华/取消 操作
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三、幼苗的向阳性:随着火龙果幼苗的逐渐生长,几盆幼苗都出现了同一个特征,它们的都向着窗外生长,而且靠近窗玻璃的要比不靠近的长得更长。



植物的这种长势是和外界的调节刺激有密切的关系,而这种刺激条件便是来源于太阳。靠近窗户的可以更多的享受阳光,更长时间的光合作用,致使这部分植物制造更多的养料,所以长势更好。远离窗户的一边则刚好相反,所以导致这种现象的产生。植物向阳性是指光照使植物芽尖端的生长激素向背光的一侧移动.使背光的一侧生长较快,出现向阳的现象.向阳性是植物生存的需要.植物对阳光产生反应,主要是因为植物需要阳光进行光合作用。这种反应被定义为向光性,这是一种对外界刺激的反应。所有植物都努力寻求阳光。它们可能通过攀缘大的树木得到阳光或是沿着地表生长到开阔地带,以得到充足的阳光。阳光越充足,植物生长得越好。

研究日记:







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日记一:2015年5月19日

今天,从冰箱里拿出妈妈前几天买回的火龙果准备享受时,居然发现果子上有几处已经开始长霉菌了,无法食用,顿觉十分可惜。突发异想,火龙果虽然已经无法食用,但果子里有很多的种子,我也来培养培养火龙果的种子,可能能种植出火龙果也说不定哦!

我将火龙果用刀子切开,用勺子挖出果肉,并用水清洗,提取出种子。



找来三个小花盆,填装上湿润的泥土,将火龙果种子播撒在花盆的土壤之上。用保鲜膜包住花盆口,保证种子有一个温暖适宜的萌发环境。




日记二:2015年5月20日

才经过一天的时间,今天晚上,我惊奇地发现一部分火龙果的种子发芽了,我真是太高兴了!




观察记录之后,我仍旧包上保鲜膜保温,让更多的种子可以快速成长。

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日记三:2015年5月21日

又过了一天,有更多的种子萌发了。




日记四:2015年5月24日

经过我四五天精心的培育,火龙果种子基本萌发成功,变成了壮壮的幼苗。



日记五:2015年5月25日

一个小花盆中的幼苗过多了,我打算把数量较多幼苗移植到其他的地方。我找来了更多的花盆,并在花盆中填上较为湿润的土壤,将幼苗移植其中。



移植完毕,我将花盆置放于阳光充足的阳台上,因为植物的生长必须要有阳光的照射。
33.jpg (, 下载次数:0)

(2016/1/8 14:12:12 上传)

33.jpg

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日记六:2015年6月25日

因为暑假外出的原因,回到家,幼苗的生长情况又让我惊喜不已,幼苗外形完全变了样子。它的样子外表有刺,很像仙人掌和仙人球。




日记七:2015年7月15日

随着时间的流逝,火龙果的幼苗长度越长越长了,还有一个很特别的地方,幼苗感觉非常喜欢阳光,每一个幼苗都向着阳光充足的方向生长。



日记八:2015年8月7日



每盆幼苗的长势都不一样。

日记九:2015年8月20日




幼苗向着阳光生长的特性非常明显。

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生长过程:




种子 发芽


幼芽 幼苗

植株


研究总结:

    火龙果种子在条件适宜的环境(温度、水分、空气)下,萌发速度较快(一到两天即可)。幼苗在生长过程中外型变化明显,特别是幼芽与之后的植株变化很大。植物生长受外界条件刺激影响大,特别是阳光,植物向阳性现象显著。


最后编辑萧山何佳明 最后编辑于 2016-01-08 14:24:08
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这个观察日记非常有质量啊
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真的,我也感兴趣
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很有价值的研究活动!赞一个!
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火龙果我也种过,有点难种的,向你学习
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