小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

春风化雨,润物无声 ——浅谈小学科学课程情境创设的策略 [复制链接]

1#

春风化雨,润物无声 ——浅谈小学科学课程情境创设的策略

新小李玲红创设情境论文.doc (, 下载次数:162)

分享 转发
TOP
2#

感谢分享。
TOP
发新话题 回复该主题