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生物的多样性中校园生物大搜索怎么上合适？？ [复制链接]

林华林
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t T
发表于 2015-11-05 10:53 |只看楼主

生物的多样性中校园生物大搜索怎么上合适？？

第一节校园生物大搜索，是选择给学生一些校园中常见的植物图鉴让学生去搜索，还是让学生直接去搜索然后看到了没有见过的不会的再去找图鉴好呢？或者有没有更好的方案？

[此贴子已经被作者于2015-11-5 11:08:05编辑过]
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常山虎
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t T
发表于 2015-11-05 14:02 |只看该用户

老师先到校园转一下，看校园的植物学生是否大部分认识或者有无挂牌，再决定怎么去做。这样会有的放矢。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2015-11-05 19:12 |只看该用户

校园内带学生走一圈，然后板书绘制校园地图，然后统计校园各处的不同植物。用序号来替代植物名更便捷！
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林华林
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t T
发表于 2015-11-05 19:29 |只看楼主

生物方面的课最难上，因为如果不上这个课我自己都不认识一些植物，我们学校很小，也没有挂牌，这么好的机会让学生来命名挂牌应该是一个不错的选择！谢谢你们的建议！
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爬爬虫
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t T
发表于 2015-11-06 08:24 |只看该用户

 http://www.yymzzx.com/zhiwu/    这样的学习方法
一直努力中……
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曹文佳
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t T
发表于 2015-11-06 09:04 |只看该用户

以下是引用金亚军在2015-11-5 19:12:00的发言：

    
    校园内带学生走一圈，然后板书绘制校园地图，然后统计校园各处的不同植物。用序号来替代植物名更便捷！
    


以下是引用爬爬虫在2015-11-6 8:24:00的发言：

    
     http://www.yymzzx.com/zhiwu/    这样的学习方法

    


一起学习了！
曹文佳的2012/2013，我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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发表于 2015-11-06 09:11 |只看该用户

我们先给学校的树木标上名牌，便于学生们记录。
王琦峰
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