每月研修2015年课件总汇
基于儿童的科学学习
邵锋星  2015.1.15
https://yunpan.cn/cS2kIHMf7f5BM  访问密码 c0b8
从随感到反思
姚伟国   2015.2.15
https://yunpan.cn/cdpxSIxbdTInu  访问密码 ccf6
三下疑难问题略谈
沈跃群  2015.3.15
https://yunpan.cn/cdpxkXEzPFAeX  访问密码 ca70
四下疑难问题
袁优红    2015.4.15
https://yunpan.cn/cdpx9vJKbr9fc  访问密码 d1ff
五下疑难问题
阮翔     2015.5.15
https://yunpan.cn/cdpxIxE6GawY8  访问密码 df13
六年级下册教材分析
王伟文  2015.6.15
https://yunpan.cn/cdpxCqfG6Sbpk  访问密码 03e5
从问题到课堂-小学科学教学思路的研究与设计
江光华 2015.7.15
https://yunpan.cn/cdpYVWBeRjkc6  访问密码 326e
把握本质,微课助力-三年级上册教学分享
吴利坚 2015.8.15
https://yunpan.cn/cdpYMahEbYVVS  访问密码 6fb1
抓住关键点,提升学生科学素养
——四上科学教材解读与教学建议
金伟平 2015.8.25
https://yunpan.cn/cS8G9N4GIFvd4  访问密码 aead
科学五上教材解读和教学建议
——兼谈科学教师的人文情怀
楼曙光  2015.9.5
https://yunpan.cn/cmCX4RT2BPHJy  访问密码 1c6c
六上科学教材解读与教学建议
朱潮海  2015.9.15
https://yunpan.cn/cmhMgvgP6TnK9 (提取码:8daf)
《网络CamtasiaStudio 微课》
桑建辉  2015.10.15
https://yunpan.cn/cSXaEDm9s3k9E  访问密码 62d0
我们因何而教
曾宝俊 2015.11.15
https://yunpan.cn/cuhtVCMLI89nV (提取码:dc86)
在课堂教学中寻找发展学生科学思维的生长点 沈晓英 2015.12.15
https://yunpan.cn/cSXa6MwBfTWz7  访问密码 09ef