每月研修2015年课件总汇
基于儿童的科学学习
邵锋星 2015.1.15
https://yunpan.cn/cS2kIHMf7f5BM 访问密码 c0b8
从随感到反思
姚伟国 2015.2.15
https://yunpan.cn/cdpxSIxbdTInu 访问密码 ccf6
三下疑难问题略谈
沈跃群 2015.3.15
https://yunpan.cn/cdpxkXEzPFAeX 访问密码 ca70
四下疑难问题
袁优红 2015.4.15
https://yunpan.cn/cdpx9vJKbr9fc 访问密码 d1ff
五下疑难问题
阮翔 2015.5.15
https://yunpan.cn/cdpxIxE6GawY8 访问密码 df13
六年级下册教材分析
王伟文 2015.6.15
https://yunpan.cn/cdpxCqfG6Sbpk 访问密码 03e5
从问题到课堂-小学科学教学思路的研究与设计
江光华 2015.7.15
https://yunpan.cn/cdpYVWBeRjkc6 访问密码 326e
把握本质,微课助力-三年级上册教学分享
吴利坚 2015.8.15
https://yunpan.cn/cdpYMahEbYVVS 访问密码 6fb1
抓住关键点,提升学生科学素养
——四上科学教材解读与教学建议
金伟平 2015.8.25
https://yunpan.cn/cS8G9N4GIFvd4 访问密码 aead
科学五上教材解读和教学建议
——兼谈科学教师的人文情怀
楼曙光 2015.9.5
https://yunpan.cn/cmCX4RT2BPHJy 访问密码 1c6c
六上科学教材解读与教学建议
朱潮海 2015.9.15
https://yunpan.cn/cmhMgvgP6TnK9 (提取码:8daf)
《网络CamtasiaStudio 微课》
桑建辉 2015.10.15
https://yunpan.cn/cSXaEDm9s3k9E 访问密码 62d0
我们因何而教
曾宝俊 2015.11.15
https://yunpan.cn/cuhtVCMLI89nV (提取码:dc86)
在课堂教学中寻找发展学生科学思维的生长点 沈晓英 2015.12.15
https://yunpan.cn/cSXa6MwBfTWz7 访问密码 09ef