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三年级上册教学分享-2015年8月15日每月研修跟进帖 [复制链接]

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三年级上册教学分享-2015年8月15日每月研修跟进帖

浙江小学科学网“每月研修”活动通告(三年级版)

一、研修主题:把握本质 微课助力——三上年级教材解读和教学建议

二、研修时间:8月15日(周六) 晚19:30—21:00 

三、研修地点:浙江小学科学网总群   群号:166745060

四、研修形式:专家讲座+网络研修

五、专家介绍:

吴利坚,女,中学高级教师,杭州市教坛新秀, 西湖区教研员。快乐、上进是工作和生活主基调,偶会倦怠和犯拖延。 认定的事,“要尽自己最大的努力”:以钻研、超越作为向“经师”发展的途径,以做表率、做人梯努力向“人师”靠近。曾应出版社之邀赴多地开展培训,多次在省市活动专题发言,参与《小学科学教师专业能力必修》、《基于儿童特征的小学科学教学研究》、配套作业本、电子资源包等的编写。 乐于尝试新生事物,于2014年5月“触电”微课,有感、有行、有思、有得。且听8月15日一一分解。

六、工作团队

主持:张旭    海报制作:秦爱军    视频宣传:朱斌 陈熊锋

网络管理:罗海军  后期录制:王琦峰(龙山黄泥螺)

七、宣传途径   

三年级群141773637,四年级群133077264,   五年级群244628717,

六年级群25959337。 科学总群166745060 浙江小学科学网微信号:zjxxkx2013    

  浙江省小学科学网络管理团队   




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占位
快乐每一天
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有事,没看直播,等待分享!
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http://wk.zjer.cn/    浙江微课网


http://www.cnweike.cn           中国微课网


http://www.vko.cn/                  在微课


 


 


 


[此贴子已经被作者于2015-8-15 22:31:38编辑过]

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占位

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我们拥有一个很棒的领导团队!谢谢各位的辛勤付出!
不过可否提个小建议?优秀老师已经体悟了教材处理的精华,但对领悟力差的老师或新教师来说可能不能很好地理解。是否适当增加些具体的教材难点处理丶教材调整处理的案例,便于我们领会和仿照学习?

[此贴子已经被影随心动于2015-8-16 22:22:14编辑过]

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对于新教师来说,基本的教材都还没完全熟悉,跳到高深的理论就觉得跨越太大
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期待老师们分享重播视频
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近2个小时的学习,自己收获颇丰,感谢吴老师给予新教师的专业指导与教材分析,感谢 ,辛苦罗海军老师的悉心帮助,感谢论坛里每一位的工作人员的付出
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2015.8.15三上疑难问题讲座课件 吴利坚


http://yunpan.cn/cdtaik6kdDFMb  提取码 c359
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以下是引用叶儿慈在2015-8-16 7:10:00的发言:

    
    我们拥有一个很棒的领导团队!谢谢各位的辛勤付出!
不过可否提个小建议?优秀老师已经体悟了教材处理的精华,但对领悟力差的老师或新教师来说可能不能很好地理解。是否适当增加些具体的教材难点处理丶教材调整处理的案例,便于我们领会和仿照学习?

    
[此贴子已经被影随心动于2015-8-16 22:22:14编辑过]


    



建议很好,以后的,我想管理团队会考虑。

[此贴子已经被作者于2015-8-18 11:49:33编辑过]

<img src="http://wpa.qq.com/pa?p=1:81346673:7" alt="" />点击这里给我发消息
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理解教材的同时也要反思教材,将教材和自身的思考有机结合,基于教材,拓展教材,科学课便会不断丰满!
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在自己的教学中不断回味,慢慢去体验,你才会有真切的感受! 
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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太赞了,视频在哪里还能找到?
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很充实
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
我的淘宝   http://yumifeifei.taobao.com/
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 很好的资料。
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