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[贴图]舟山市小学科学复习研讨展示课掠影 [复制链接]

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[贴图]舟山市小学科学复习研讨展示课掠影

      2015年6月12日是,“舟山市小学科学2015学术年会暨学科复习研讨展示活动”在普陀区六横中心小学举行。


      参加本次活动的有市、县科学教研员、小学科学学会常务理事、网络团队联络员及教师代表等共40余名代表。


      本次活动对上课的要求提出了如下的要求:每节课35分钟,每节课上一个单元的知识内容,不使用投影仪和课件、不使用实验器材。


      共有四名老师向大家展示了小学科学复习课的过程。


      以下分别介绍本次活动中四位老师的展示情景: 第一位,六横中心小学的贺波老师,她展示的内容是四下科学中的《电》







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整个板书内容 




代表们边听课边与场外互动






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 学生上讲台展示小组合作成果







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第二位是沈家门四小的张玲燕老师,她展示的内容是四下的《新的生命》。


她通过把生命分成植物和动物两类,然后以生命的起源和发展为线索,让学生进行顺序排列.


 








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排列好以后进行小组交流




然后针对花粉的授粉—生长为胚株这一难点过程,让小组中的学生进行模拟演示:


 






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第三位是嵊泗菜园三小的刘琴老师,她展示的内容是四下的《食物》


刘老师先向同学们呈现了一些常见食物的卡片,请学生分类:







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再根据食物的营养成分,合理地给一天的饮食进行分配食物。







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然后与学生一起讨论怎样保存食物


 





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第四位是定海檀枫小学的王卓梅老师,她展示的内容是五下的《时间的测量》。


刘老师根据古人计时工具的发展历程,与学生一起回顾各种计时工具的原理、古人的探究过程、工具的装置以及优缺点:


 







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学生分组讨论后就到台上与大家进行交流


 





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展示课后,参加活动的老师进行互动交流和课堂点评。


 







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      整个过程下来,我一直在学生中间看着学生们的学习与交流过程。觉得六横中心小学的学生上科学时小组合作的能力非常好,交流时比较热烈,完成目标任务也非常认真。从几张任务单中可以看出基础打得还是比较扎实的。

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     舟山二小翁昌舟副校长在年会上向代表们介绍舟山网络团队的情况。


 






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复习,对所学知识进行梳理,形成一定的知识结构,很有必要。
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单元梳理好思路,学习了!
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精彩,谢谢分享
<img src="http://wpa.qq.com/pa?p=1:81346673:7" alt="" />点击这里给我发消息
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复习课还是很少听到的,特别是科学的
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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又到一年复习时,开出这样的课,很及时啊!
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上好复习课挺难的。我觉得思维导入挺好。
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以下是引用芒果大大在2015-6-21 19:06:00的发言:
上好复习课挺难的。我觉得思维导入挺好。

这次公开课规定不能用现代化的媒体设备作为辅助工具。所以思导图也很难用了。

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我觉得这样的复习形式非常好,帮学生理清思路,多媒体并不一定都好,有时候黑板的作用更直接、更清晰!今年我教四年级,这里有四年级三个单元的复习,我很受益,谢谢邱老师的分享!真好!
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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科学复习课 难得一见 学习了

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