制作可重复使用的神秘信件
本文发表于201503《科学课》杂志
杭州市萧山区朝晖小学 金亚军
教科版小学科学六年级下册《物质的变化》单元有制作神秘信件活动,该活动是小学科学化学启蒙的重要活动。当学生看到神秘信件的无形到显形,学生定会欣喜不已;当学生领略到是淀粉和碘酒的化学变化而来时,对化学变化定会刮目相看。但是神秘信件的制作存在一些现实难题,如不含淀粉的纸张难找,涂刷碘酒繁琐等问题都在阻碍和干扰探究实验的有序推进。巧用KT板和喷壶就能实现神秘信件的重复使用和高效显形的效果。
一、材料准备:
(如图1)淀粉、水、杯子、KT板、毛笔、碘酒、喷壶(喷雾效果的)、抹布
二、制作方法:淀粉糊调制:在烧杯中放入少量淀粉和适量水,充分搅拌。
碘酒喷壶调制:将碘酒倒入喷壶,再倒入适量的水,调制浓度适当的稀释碘酒。
加工KT板:撕去外层塑料纸。
三、使用方法:
将加工后的KT板放平整,用毛笔粘取少量淀粉糊,在KT板上写上自己喜欢的文字(如图2)。将写好字的KT板竖起来,用喷壶对准淀粉字,较远距离快速喷射碘酒水雾,这时KT板上就会瞬间显示所写文字(如图3),(如图4)“神秘信件”显形效果。
实验后,将KT板放置水槽中,用抹布带水冲洗,不一会儿KT板又变成洁白的本色(如图5、图6)。最后就可以保存起来留作再用。
四、优点简析:
1、KT板的重复使用,有效解决找纸难的问题,还能节约纸张,保护环境。
2、喷壶的使用将涂碘酒的过程变得瞬间起效,提高了实验效率。