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余姚第二实验小学科学实验改进方法 [复制链接]

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t T
发表于 2015-04-23 16:46 |只看楼主

余姚第二实验小学科学实验改进方法

小苏打和白醋混合实验方法
http://v.youku.com/v_show/id_XOTM0MTMyNjgw.html
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t T
发表于 2015-04-23 16:49 |只看楼主

http://player.youku.com/player.php/sid/XOTM0MTMyNjgw/v.swf
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t T
发表于 2015-04-23 16:55 |只看楼主

视频: 浮力的测量（五下科学）液体的重量和浮力之间的关系（微课）
本实验的器材可以有效避免测浮力时由于手的抖动造成的读数不准，用注射器来比较液体的重量也是一个创新，可以精确的确定液体的体积，从而比较出液体的重量，测出液体的密度。本视频适合复习课使用，不提倡新授课观看本视频。

视频地址：http://v.youku.com/v_show/id_XOTI2MDY3ODky.html

[此贴子已经被作者于2015-4-23 16:57:42编辑过]
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t T
发表于 2015-04-23 17:04 |只看楼主

小苏打和白醋混合解决产生气量不足，难以实现两次灭火的问题，并结合推理，实现留下的液体是什么，留下的颗粒是什么的验证。本视频为学生自学及复习使用视频。若要进行教学应用，请看教师使用版 。
视频地址： http://v.youku.com/v_show/id_XOTM0MTMyNjgw.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:05 |只看楼主

硫酸铜与铁钉反应

http://v.youku.com/v_show/id_XOTI1MTk0MzAw.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:07 |只看楼主

空气的热胀冷缩实验
注射器是学校实验室选配器材，根据教材意图，主要是用于空气的压缩实验，但是同样的器材，我们还可以用于空气的热胀冷缩实验，本视频主要解决教材选用气球做为展示空气热胀冷缩现象时的现象不明显的问题，同时本套器材，经一次准备后，可以使用数年，减轻教师准备实验负担、提高实验准备效率。

视频地址：
http://v.youku.com/v_show/id_XOTIxMDkwMTQ0.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:08 |只看楼主

给冷水加热，这一课的实验操作难度还是较大的，用这种方法，很简单，而且可以在平行班之间循环使用。
视频地址：http://v.youku.com/v_show/id_XOTE5MDgyMDcy.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:09 |只看楼主

用蜡烛加热白糖，实验完成之后的勺子清洗是最让人头疼的，如果平行班两个班级上课，勺子没清洗完就开始上课了，本视所使用的方法可以解决这一问题，同时，还可以让糖熔化成液态糖的过程延长，让学生观察得更仔细，希望这一方法能给大家带来帮助。视频地址：http://v.youku.com/v_show/id_XOTE4MDI0MDg0.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:10 |只看楼主

测下沉物体的浮力方法(解决排开水量难以测量，测浮力时测力计指针抖动
视频地址：
http://v.youku.com/v_show/id_XOTE2MDczODY0.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:10 |只看该用户

学习了！
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t T
发表于 2015-04-23 17:13 |只看楼主

测下沉物体的浮力方法文字解说版((解决排开水量难以测量，测浮力时测力

http://v.youku.com/v_show/id_XOTE2MDY5NDE2.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:13 |只看楼主

  用蜡烛加热糖（文字解说版）六下科学物质发生了什么变化
视频地址：
http://v.youku.com/v_show/id_XOTE0NjUxMDA0.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:15 |只看楼主

上浮物体的浮力测量方法（解决操作困难及材料难准备的问题）（包含三种方法）
小学科学五下浮力单元中测量上浮物体的浮力方法，无论是排开水量计量还是测力计测力时的操作都有困难，本视频重在解决以上问题，特别是本视频中的第一种方法，特别简单易行，希望可以给大家带来参考。视频地址：
http://v.youku.com/v_show/id_XOTE4Nzk2NTY0.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:16 |只看楼主

单摆方向保持不变的性质
视频地址：http://v.youku.com/v_show/id_XODY5ODk2NDY0.html
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t T
发表于 2015-04-23 17:18 |只看楼主

静电的异种电荷相互吸引的性质，这一实验，要实现平时非常困难，本视频实验时成功率好，而且能说明电的流动性。视频地址：http://v.youku.com/v_show/id_XODY5ODk3MTQ0.html


今天暂到这里日后再来整理
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t T
发表于 2015-04-23 17:27 |只看楼主

：）
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小铁钉
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小铁钉

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t T
发表于 2015-04-24 07:50 |只看该用户

学习
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丫儿
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t T
发表于 2015-04-24 09:02 |只看该用户

那么多视频啊！感谢提供！
请关注丫儿的感受帖哦！我的东西都收藏其中哈！

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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火柴盒
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火柴盒

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t T
发表于 2015-04-24 11:51 |只看该用户

看了，挺有实用性的。
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2015-04-24 16:01 |只看该用户

很不错的实验微课，建议在一楼搞个目录！具体每个实验说明改进点，然后再附上链接的时候敲一下空格键，这样大家点一下就去了，不用复制网址了！
欢迎光临酸牛奶博客：http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活，细细品味幸福，让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活，生活就会怎样对待我们。
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t T
发表于 2015-04-28 12:05 |只看楼主

：）
这个不知道是怎么弄的，一会儿我试一试。重新开一贴。
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章兴波
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t T
发表于 2015-04-28 12:44 |只看该用户

要是能像僵老湿那样直接能看到视频就更好了哦
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