《科学新视野网刊》第7期
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1. 编辑部:“老师,您好!” 2007-9-9 14:36:34
2. 宋国珍:与科学之魂共舞 2007-9-9 14:34:52
3. 曹建英:课堂吹来一股温馨风 2007-9-9 14:32:58
4. 杨惠敏:我怎样教《比较水的多少》一课 2007-9-9 14:31:04
5. 杨惠敏:以新理念引导学生进行科学探究 2007-9-9 14:29:32
6. 杨惠敏:《蚯蚓》教学案例 2007-9-9 14:27:37
7. 姚伟峰:《寻找岩石变化的原因》教学设计 2007-9-9 14:25:26
8. 戴佳明:《小小潜水艇》教学设计 2007-9-9 14:23:15
9. 欣然人生等:暑假小结 2007-9-9 14:18:20
10. 子云:感受年会——网络版 2007-9-9 14:10:08
11. 慈溪科学教师:锤炼科学课堂教学语言 促进科学课堂教学实效 2007-9-9 14:08:50
12. 安东来:《运动与健康》教学设计一 2007-9-9 14:06:26
13. 陈华珠:《运动与健康》教学设计二 2007-9-9 14:04:16
14. 丁邦平:美国基础科学教育改革及其主要特点 2007-9-9 14:00:36
15. 李扬津:英国小学科学教育动向 2007-9-9 13:58:59
16. 宋 怡 周志华:新加坡科学教育的现状及改革 2007-9-9 13:55:23
17. 刘雪等:表扬学生“九戒” 2007-9-9 13:51:19
18. 王平中:教师课堂提问的几个误区 2007-9-9 13:48:59
19. 严益锋:老师,您到底需要什么样的答案? 2007-9-9 13:38:19
20. 佚名:米粥加盐会变稠,加糖会变稀 2007-9-9 13:07:09
21. 佚名:植物“清道夫” 2007-9-9 13:04:50
22. 佚名:气候与心情 2007-9-9 13:03:39
23. 林建锋:好书推荐——《与孩子共享自然》 2007-9-9 13:00:16
24. 乔斯佛·考奈:《与孩子共享自然》作者前言(先睹为快) 2007-9-9 12:56:33
25. 乔斯佛·考奈:如何成为一名优秀的自然指导员(先睹为快) 2007-9-9 12:54:54
26. 乔斯佛·考奈:户外游戏——复制(精彩分享) 2007-9-9 12:52:37
27. 乔斯佛·考奈:户外游戏——角色扮演(精彩分享) 2007-9-9 12:49:29
28. 佚名:四分之一英亩的乐土 2007-9-9 12:44:48
29. 佚名:科学思维过程与FOSS教材的教学理念(上) 2007-9-9 12:39:55
30. 杨伟新:让生命充满阳光 2007-9-9 12:36:47
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