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发表于 2007-11-28 22:10 |只看楼主

推荐：《科学新视野网刊》集

简  介

一、网刊总编：姚忆江

二、网刊顾问：蔡矛、胡济良、应飞、喻伯军

三、网刊主编：陈海疆（单）＋陈建秋（双）

四、技术人员：

周泉（周达航）＋原来是你（李智成）＋追求（王世力）＋海风（吴建伟）＋七月流火（孔艳）＋一阵风（姚伟峰）

五、网刊编辑：

1、科教群英：青杨（褚庆洋）、秋日暖阳（杨伟新）

2、抛砖引玉：百合（许广玲）和小季（季荣臻）、紫色鸢尾（夏敏）和小雨伞（曾小红）

3、网上来客：渔民（张陈江）＋水清浅（姚国春）＋酸牛奶（朱钻飚）

4、同课异构：我是火太阳（蒋明）+芜湖小李（李震）

5、海外传真：冥王星（盛国荣）＋我爱老公（孟月）

6、网眼：二剪梅（陈梅娟）＋吴王不凡（吴方）

7、科普天地：阿里巴巴（陈耀）＋向日葵（敦文术）

8、你来点击：奔跑的蜗牛（林建锋）＋moonlight（李鑫）＋虔诚使者（丁晓霖）

9、编读心声：疆疆（陈海疆）＋不睡觉的兔（陈建秋）

六、投稿邮箱：kxsy520@126.com>
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发表于 2007-11-28 22:25 |只看楼主


 


网刊工作人员（一）（2007.3—2008.12）


网刊总编： 姚忆江


网刊主编： 杨伟新  陈建秋


网刊顾问： 蔡　矛　胡济良    应　飞　喻伯军


技术支持： 王世力   孔  艳  周达航   张双全　李智成


网刊编辑：


                            褚庆洋　曹建英         许广玲　夏　敏


                            季荣臻　曾小红         张陈江　朱钻飚


                            蒋　明　李　震         盛国荣　孟　月


                            陈梅娟　吴　方         陈　耀　敦文术


林建锋　李　鑫         姚国春　丁晓霖


 


 


网刊工作人员（二）（2009年1月起）


网刊总编： 姚忆江


网刊主编：  叶 克  陈建秋


网刊顾问：  蔡　矛　胡济良      应　飞　喻伯军       卢新祁


技术支持：  王世力    孔  艳  周达航


网刊编辑：    


褚庆洋　郭 杰       夏　敏       季荣臻　 曾小红      张陈江　朱钻飚


蒋  明　刘晋华      盛国荣　   杨 梅      陈梅娟　 吴　方     夏敏军


敦文术   林建锋　李　鑫      姚国春　  丁晓霖      吴向红　 张杰志


 


 


网刊工作人员（三）


网刊总编： 姚忆江


网刊主编：  叶 克  陈建秋


网刊顾问：  蔡　矛　胡济良      应　飞　喻伯军       卢新祁


技术支持：  王世力    孔  艳  周达航


网刊编辑：    


俞华忠　陈梅娟         许广玲　杨　梅


           张杰志　孙　苹　       盛国荣　刘晋华


           乔红坤　吴　方         夏敏军　张陈江


           桑建辉　李　鑫         季荣臻　陈　霄


              吴向红　郭　杰


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发表于 2007-11-28 22:33 |只看楼主

《科学新视野网刊》第1期





出刊时间：2007年3月





在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=1

 
 


 《科学新视野》网刊第1期文章目录

1.       编读心声 


2.       史军：竹炭真的能吸甲醛吗？ 


3.       吕宪军等：美国科学教育中培养学生科学素养的课堂教学策略 


4.       异色瓢虫的脸谱 


5.       寻求科学探究“理”、“小”、“趣”的支点 


6.       学习美国科学教育的感受 


7.       新学期第一节课 让我欢喜让我忧 


8.       小学科学教育动向──英国国家科学课程 


9.       特稿——“新学期第一课” 


10.   你来点击一 


11.    你来点击二


12.   南京市“做中学”小船模块培训在汉博中心举行 


13.   南极洲冰架崩塌后发现众多奇特新物种 


14.   美国加州中小学科学课中的六个主要专题 


15.   筷子PK玻璃——理念之争，你支持谁？ 


16.   今天的博客能够不写吗？ 


17.   国外小学科学教师培训策略 


18.   关于“教学反思”的反思 


19.   从教学中的非预设生成想到的！ 


20.   戳鳄鱼的眼球，它会放你走吗 


21.   赤道附近会下雪吗 


22.   不一样的教学设计 不一样的教学效果 


23.   饱涵诚意，坚持操守，不断创新 


24.      《蜡烛能燃烧多久》第一课时两种教学设计分析 


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发表于 2007-11-28 22:37 |只看楼主

《科学新视野网刊》第2期







在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=2

  

 


   































































1.       陈建秋：心有多大，舞台就有多大 


2.       佳作欣赏：与原教育部副部长韦钰对话 


3.       佳作欣赏：新网站新视野 


4.       佳作欣赏：写在科学课杂志创刊200期 


5.       佳作欣赏：就爱你——科学课 






6.       佳作欣赏：保护动物就是保护人类自己 



7.       佳作欣赏：白鳍豚因人类走向消亡 


8.       网友侧评：我们心目中的忆江南 


9.       一位科学老师的养蚕日记 


10.   我和孩子们的生态瓶 


11.   为学生的创意喝彩 


12.   探究任务都要学生来提出吗？ 


13.   三月的小雨 


14.   品评教学故事背后的科教真谛 






15.   你关注学生的观察、实验能力的培养了吗？ 



16.   你给孩子足够的探究时间了吗？ 


17.   科学课评价实践 


18.   《时间在流逝》教学思考 


19.   《食物包装上的信息》教学设计 杨中惠 






20.  Bitmap  《食物包装上的信息》教学设计和反思 毛亚丹 



21.   《食物包装上的信息》教学设计 丁建国 


22.   《食物包装上的信息》教学设计 王新元 


23.   《食物包装上的信息》教学设计 廖雯 


24.   用睿智捕捉教学细节 以细节成就精彩课堂 






25.  Bitmap  审视小学科学教学中的几种偏离现象 







26.   空气占据空间教学实录与分析 



27.   把握教学节奏 构建和谐课堂 


28.   图片资料：走进动物的微观世界 


29.   奇闻轶事：我们身体的十大秘密 


30.   奇闻轶事：土卫六上发现大海洋可能注满液化甲烷 


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《科学新视野网刊》第3期





在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=3
   


网刊下载：http://www.kxsy.net/kxxsy/showsoft.asp?id=3
 


 


 































































1.       科学教育到底应该带给孩子们什么？ 


2.       本期科教群英人物——海风 (吴建伟) 


3.       群英档案——吴建伟 


4.       组网600个小时里…… 


5.       网友印象——感受海风 


6.       《关于时间》教学设计 


7.       《用水测量时间》教学设计 


8.       《增强抗弯曲能力》教学设计 


9.       在教学活动中整合三维目标 


10.   科学记录的深思考 


11.   理念：在践行中反思 


12.   如何开展自己的教科研的三点建议 


13.   《科学课》牵挂着老师们的心 


14.   专题：老师，你会听课吗？ 


15.   老师，你会听课吗？ 


16.   你会听课吗？ 


17.   教师听课听什么 


18.   《物体的运动方式》实录二 


19.   《物体的运动方式》实录一 


20.   加拿大小学科学教育对我们的启示 


21.   美国小学科学课教学模式研究 


22.   亲历科学过程 感受科学魅力 


23.   小学科学教育中儿童概念学习问题探讨 


24.   怎样识别昆虫？ 


25.   最大与最小的昆虫 


26.   丰富多采的昆虫语言 


27.   蝴蝶知道怎样“涂黑”翅膀 


28.   苍蝇漫谈 


29.   火红的装饰——舞毒蛾幼虫 


30.   颜色变换——杨叶甲 


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《科学新视野网刊》第4期





在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=4
   

网刊下载：http://www.kxsy.net/kxxsy/showsoft.asp?id=10
 
 

文章发表与阅读浏览：


1.       陈建秋：与郁波老师亲密接触   2007-6-10 23:02:24


2.       陈晓映：与郁波老师零距离的接触   2007-6-10 23:01:02


3.       第四期科教群英人物——郁波   2007-6-10 22:58:22


4.       奇闻异事：霍金完成零重力飞行体验   2007-6-10 22:41:10


5.       图片资料：哈勃太空望远镜拍摄的经典图片   2007-6-10 22:37:13


6.       文字资料：哈勃号太空望远镜介绍   2007-6-10 22:26:46


7.       轶名：《形形色色的动物》教学设计三   2007-6-10 21:03:34


8.       轶名：《形形色色的动物》教学设计二   2007-6-10 21:01:51


9.       轶名：《形形色色的动物》教学设计一   2007-6-10 20:59:54


10.    李震：《形形色色的动物》教学设计   2007-6-10 20:57:31


11.    陈志强：《是清晨还是黄昏》教学探索   2007-6-10 20:52:17


12.    stm21：剖析《导体和绝缘体》的三次导入   2007-6-10 20:32:27


13.    冰天舒馨：为孩子们编织幸福的童年   2007-6-10 20:28:33


14.    李大光：提高中国公众科学素养刻不容缓   2007-6-10 20:10:25


15.    李大光：科学普及中最重要的损失是怀疑论   2007-6-10 19:39:15


16.    珍子等：网刊读者心声   2007-6-10 19:23:01


17.    季志芹：让《科学新视野》带我一起成长   2007-6-10 19:17:14


18.    编辑李震：天行健，君子以自强不息   2007-6-3 17:14:44


19.    文德英：一路走来一路歌——我的网络情缘   2007-6-3 17:14:08


20.    敦文术：动物的通讯方式   2007-6-3 17:00:04


21.    严益峰：对期末科学能力考查的思考与体会   2007-6-3 16:58:47


22.    漫步云天、海风：你对期末科学统考持何态度？   2007-6-3 16:56:58


23.    陈建秋：怎样出好科学试卷   2007-6-3 16:56:13


24.    支点的天空：学生新奇的观点打动了我   2007-6-3 16:54:43


25.    曾宝俊：在动静结合中体验科学   2007-6-3 16:54:06


26.    天马行空：精彩的问题成就精彩的课堂   2007-6-3 16:53:12


27.    美紫看海：我累，但我愿意   2007-6-3 16:52:20


28.    湖浙人：听课时，坐在哪儿好   2007-6-3 16:49:07


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《科学新视野网刊》第5期



在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=5


网刊下载：http://www.kxsy.net/kxxsy/showsoft.asp?id=11  

 文章发表与阅读浏览： 


1.         杨伟新：相伴科学 清凉一夏   2007-7-9 22:15:41


2.         褚庆洋：缤纷背后的色彩   2007-7-9 22:10:51


3.         单文涛：戚老师印象记   2007-7-9 22:04:01


4.         侯钦远：我眼中的教研员   2007-7-9 22:00:31 241


5.         唐锦华等：《认识触觉》教学实录与评析设计   2007-7-9 21:57:19


6.         廖作永：《杠杆》教学设计   2007-7-9 21:55:33


7.         严益锋：科学教学学期自查反馈   2007-7-9 21:52:37


8.         感谢有你等：放暑假了，你准备好了吗？   2007-7-9 21:50:26


9.         曾小红：在网络中我收获什么   2007-7-9 21:48:11


10.     杨伟新：水！水！水！   2007-7-9 21:45:49


11.     佚名：《放大镜下的昆虫世界》教学设计一   2007-7-9 21:43:53


12.     蒋明：《放大镜下的昆虫世界》教学设计二   2007-7-9 21:42:27


13.     佚名:各国科普政策比较——美国注重青少年科学素养   2007-7-9 21:40:09


14.     佚名:当代国际中小学科学教育发展的趋势及其启示   2007-7-9 21:37:54


15.     刘绍江:现行小学科学教材存在的主要问题   2007-7-9 21:28:20


16.     刘绍江：从教科书中的“我”和“我们”说起   2007-7-9 21:24:07


17.     宝辉等：“对新学期科学教材培训形式与内容的建议”讨论实录   2007-7-9 21:21:16


18.     佚名：自己给自己挠痒会笑吗？   2007-7-9 21:05:28


19.     佚名：高尔夫球在太空中能够打多远？   2007-7-9 21:04:13


20.     周泉：小鸡孵化的过程   2007-7-9 20:53:25


21.     章兴波：对“火山喷发”模拟实验的分析与改进   2007-7-9 20:29:00


22.     勇气：谈谈科学课的复习   2007-7-9 20:21:51


23.     杨伟新：我们从这里出发   2007-7-9 20:10:42


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《科学新视野网刊》第6期





在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=6




网刊下载：http://www.kxsy.net/kxxsy/showsoft.asp?id=12
 
 

 文章发表与阅读浏览：


1.         陈建秋:拉响快乐的汽笛   2007-8-10 16:36:41


2.         匿名：英国出现“三维版”麦田怪圈 图案非常复杂   2007-8-7 23:23:54


3.         匿名：带着面纱的近邻——金星   2007-8-7 23:20:26


4.         匿名：透明的蝴蝶   2007-8-7 23:15:56


5.         杨文胜：拍摄到金星轨迹   2007-8-7 23:08:21


6.         匿名：象坟的秘密   2007-8-7 22:56:56


7.         匿名：火星开发   2007-8-7 22:54:35


8.         匿名：一个天大的玩笑   2007-8-7 22:51:58


9.         匿名：你的一生流65升泪   2007-8-7 22:50:31


10.     陈晓萍：德国小学科学教育改革及启示   2007-8-7 22:46:20


11.     佐藤学：从教师的公开课中学习什么   2007-8-7 22:39:26 


12.     常笑、吴王不凡等：小学科学网络研修班结业仪式贴图   2007-8-7 21:58:44 


13.     常笑：开发儿童智力简单易学的20个科学小实验   2007-8-7 21:30:07


14.     独立斜阳等：如何激发学生学习科学的兴趣   2007-8-7 21:15:00 


15.     糜建强等：《昼夜交替的解释》教学设计   2007-8-7 21:03:10


16.     [2007年全国年会]杨阳：昼夜交替的解释   2007-8-7 20:58:04 


17.     [2007年全国年会]胡晓川：昼夜交替的解释   2007-8-7 20:47:35


18.     子云：身心幸福 源于工作   2007-8-7 20:25:44


19.     季风洋：亲历才有活水来——有感于一节实验课   2007-8-7 20:24:48


20.     沙地的红薯：你是科学老师，为什么不知道？   2007-8-7 20:23:03 


21.     水清浅：科学记录本的使用心得   2007-8-7 20:21:26


22.     渔民:我们的“科学笔记本”   2007-8-7 20:19:42 


23.     不睡觉的兔:关于模拟上课的几点思考   2007-8-7 20:17:17 


24.     酸牛奶:科学探究要强化思考和整理   2007-8-7 20:15:40 


25.     新科力量:给不给学生求证的时间和空间   2007-8-7 20:14:07


26.     吴利坚:《淀粉的踪迹》教学设计   2007-8-7 19:59:43


27.     邓文娥:《稻谷的观察》教学设计和反思   2007-8-7 18:45:24


28.     程丽萍：《混合身边的物质》教学设计   2007-8-7 15:00:27 


29.     曾小红：《磁铁的磁性》教学设计   2007-8-7 14:28:12


30.     刘晋斌等：美国小学科学教育讲座（节选）   2007-8-7 14:12:21



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《科学新视野网刊》第7期





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网刊下载：http://www.kxsy.net/kxxsy/showsoft.asp?id=13
 
 

文章发表与阅读浏览：


1.         编辑部：“老师，您好！”   2007-9-9 14:36:34


2.         宋国珍：与科学之魂共舞   2007-9-9 14:34:52


3.         曹建英：课堂吹来一股温馨风   2007-9-9 14:32:58


4.         杨惠敏：我怎样教《比较水的多少》一课   2007-9-9 14:31:04


5.         杨惠敏：以新理念引导学生进行科学探究   2007-9-9 14:29:32


6.         杨惠敏：《蚯蚓》教学案例   2007-9-9 14:27:37


7.         姚伟峰：《寻找岩石变化的原因》教学设计   2007-9-9 14:25:26


8.         戴佳明：《小小潜水艇》教学设计   2007-9-9 14:23:15


9.         欣然人生等：暑假小结   2007-9-9 14:18:20


10.     子云：感受年会——网络版   2007-9-9 14:10:08


11.     慈溪科学教师：锤炼科学课堂教学语言 促进科学课堂教学实效   2007-9-9 14:08:50


12.     安东来：《运动与健康》教学设计一   2007-9-9 14:06:26


13.     陈华珠：《运动与健康》教学设计二   2007-9-9 14:04:16


14.     丁邦平：美国基础科学教育改革及其主要特点   2007-9-9 14:00:36


15.     李扬津：英国小学科学教育动向   2007-9-9 13:58:59


16.     宋 怡 周志华：新加坡科学教育的现状及改革   2007-9-9 13:55:23


17.     刘雪等：表扬学生“九戒”   2007-9-9 13:51:19


18.     王平中：教师课堂提问的几个误区   2007-9-9 13:48:59


19.     严益锋：老师，您到底需要什么样的答案？   2007-9-9 13:38:19


20.     佚名：米粥加盐会变稠，加糖会变稀   2007-9-9 13:07:09


21.     佚名：植物“清道夫”   2007-9-9 13:04:50


22.     佚名：气候与心情   2007-9-9 13:03:39


23.     林建锋：好书推荐——《与孩子共享自然》   2007-9-9 13:00:16


24.     乔斯佛·考奈：《与孩子共享自然》作者前言（先睹为快）   2007-9-9 12:56:33


25.     乔斯佛·考奈：如何成为一名优秀的自然指导员（先睹为快）   2007-9-9 12:54:54


26.     乔斯佛·考奈：户外游戏——复制（精彩分享）   2007-9-9 12:52:37


27.     乔斯佛·考奈：户外游戏——角色扮演（精彩分享）   2007-9-9 12:49:29


28.     佚名：四分之一英亩的乐土   2007-9-9 12:44:48


29.     佚名：科学思维过程与FOSS教材的教学理念（上）   2007-9-9 12:39:55


30.     杨伟新：让生命充满阳光   2007-9-9 12:36:47


 


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《科学新视野网刊》第8期





刊发时间：2007年10月





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 文章发表与阅读浏览：


1.         编辑手记：别说——我们不被重视   2007-10-8 22:29:29


2.         新华网:国内最大万年冰洞探秘：冰柱四季不化   2007-10-8 12:20:29


3.         新浪科技:憨态可掬的美洲狮幼崽亮相   2007-10-8 12:13:22


4.         新浪科技：太阳风暴撕裂慧星“尾巴”   2007-10-8 12:05:20


5.         佚名：进入声音的天地   2007-10-8 11:53:46 


6.         佚名：台风知识   2007-10-8 11:23:38


7.         丁灵巧：科学课上孩子们在思考吗   2007-10-8 11:07:35


8.         洛里·福尔顿、布赖恩·坎贝尔：科学记录要以学生为本   2007-10-8 11:00:53


9.         韩燕:《我们的小车》教学设计   2007-10-8 10:23:15


10.     佚名：《我们的小车》教学设计   2007-10-8 0:20:20


11.     傅国丽：《我们的小车》教学设计   2007-10-8 0:07:48


12.     姜毅等网友：我向陈耀学习什么   2007-10-7 23:40:28


13.     温州日报：“阿里巴巴”北京之行   2007-10-7 23:35:47


14.     温州培训网：记全国模范教师、市实验小学科学教师陈耀   2007-10-7 23:27:34


15.     陈耀：在全市第23个教师节庆祝表彰大会上的发言   2007-10-7 23:24:37


16.     静心：爱上教师职业的六大理由   2007-10-7 23:15:50


17.     梅苑飘香：“水葫芦”背后的辛苦、快乐和收获   2007-10-7 23:14:58


18.     姚爱祥：“副科”――生命中怎可或缺的元素   2007-10-7 23:13:43 


19.     儒衣飘飘：我要为赢得科学课的地位而努力   2007-10-7 23:12:15


20.     朱钻飚：【别样观点】杠杆是轮轴的变形   2007-10-7 23:10:27


21.     陈梅娟：我为借班上课支点招   2007-10-7 23:09:22


22.     郭晓荣：“其实，上科学课并不难……”   2007-10-7 23:07:34


23.     大马哈鱼：找回属于儿童的科学课   2007-10-7 23:05:50


24.     曾小红：一杯水里能溶解多少食盐   2007-10-7 22:59:12


25.     曾宝俊：促进学生形成科学概念的策略   2007-10-7 22:47:16


26.     曾宝俊、高乃定：从简单的设计中生成出精彩的课堂   2007-10-7 22:21:39


27.     曾宝俊:在动静结合中体验科学   2007-10-7 22:13:13


28.     第八期科教群英人物——曾宝俊   2007-10-7 22:01:21


 


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《科学新视野网刊》第9期


刊发时间：2007年11月


在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=9


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 文章发表与阅读浏览：


1.       编辑部：探索者的脚步最动人（代前言）   2007-11-9 16:41:58


2.       唐锦华：迈向成功的科学鼓手   2007-11-9 16:38:37


3.       李莉：我眼中的唐锦华老师   2007-11-9 16:37:27


4.       周勤丰：我心目中的导师——唐锦华   2007-11-9 16:36:13


5.       唐锦华：鼓励学生积极猜想及预测培养学生科学探究能力   2007-11-9 16:34:36


6.       唐锦华：引导学生借助网络开展科学探究   2007-11-9 16:32:31


7.       季荣臻：从怀疑到确信无疑   2007-11-9 16:29:22


8.       季荣臻：“简单电路”不“简单”   2007-11-9 16:28:07


9.       勇辉：细微之处做文章 润物无声抓点滴   2007-11-9 16:27:03


10.    沙地的红薯：构建有效的科学探究课   2007-11-9 16:25:20 


11.    感谢有你等：课堂“叫停”的一些尝试   2007-11-9 16:23:46


12.    啊艳：浅谈有效的课堂管理策略   2007-11-9 16:21:32


13.    徐杰：《观察鱼》教学设计一   2007-11-9 16:17:21


14.    蔡旭婷：《观察鱼》教学设计二   2007-11-9 16:14:59


15.    杨伟新：《观察鱼》教学设计三   2007-11-9 16:13:35


16.    丁邦平：中美基础科学教育的差异   2007-11-9 16:09:55


17.    陈建民：小组合作学习中的科学建组，真的科学吗？   2007-11-9 16:08:09


18.    段新安：做一名学生喜欢的科学课教师   2007-11-9 16:06:30 


19.    高潇怡：在“做科学”中理解科学   2007-11-9 16:04:33


20.    赵永新：“嫦娥一号”发射成功   2007-11-9 16:02:10


21.    许玲：奔月三部曲   2007-11-9 15:59:56


22.    新华社：“嫦娥一号”的四大科学目标   2007-11-9 15:57:17


23.    佚名:探月五大系统   2007-11-9 15:54:45


24.    廖文根:“嫦娥”成功实现绕月飞行   2007-11-9 15:47:03


25.    廖文根:“嫦娥”顺利完成太空远征   2007-11-9 15:43:27


26.    廖文根:嫦娥奔月 从梦想飞往现实   2007-11-9 15:39:41


27.    余建斌:迈向深空的创新步伐   2007-11-9 15:34:09


28.    庞之浩:新一轮“探月热”正在兴起   2007-11-9 15:28:03


29.   编辑手记:守望科学   2007-11-9 15:18:04


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《科学新视野网刊》第10期



刊发时间：2007年12月



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 文章发表与阅读浏览：


1.         编辑手记：网刊十月大盘点   2007-12-9 19:08:22


2.         编辑部：网刊2007年度总结工作会议   2007-12-9 19:06:48


3.         赵军梅：我和学生在博客上一路走来   2007-12-9 2:25:30


4.         赵军梅:解读我的《外星人看地球》网站   2007-12-9 2:15:10


5.         赵军梅:校本课程开发的再思考   2007-12-9 2:13:36


6.         赵军梅：让学生做学习的主人   2007-12-9 2:10:56


7.         第十期科教群英人物——赵军梅   2007-12-9 2:09:56


8.         周彬:《框架结构》教学设计   2007-12-9 1:59:29


9.         陈前锋:《测量摆的快慢》教学设计   2007-12-9 1:53:33


10.     朱海华：关注科学教学活动的内涵   2007-12-9 1:45:25


11.     谢小立、海风：课堂进行时   2007-12-9 1:43:36


12.     水清浅：科学教学反思的十个“着力点”   2007-12-9 1:42:48


13.     欧阳海晏：一个案例引起的思考   2007-12-9 1:41:55


14.     倪华东：课堂，月圆心明时   2007-12-9 1:41:02


15.     美紫看海：我和探索博客   2007-12-9 1:40:13


16.     马大哈：在问题的情景中开展科学探究   2007-12-9 1:39:20


17.     百度蛇：我的行思坐想——六上第一、第四单元教学反思   2007-12-9 1:38:05


18.     严益锋：六上《科学》第一、二单元教学反思.   2007-12-9 1:37:05


19.     编者:《口腔里的变化》教学设计综合分析   2007-12-9 1:35:11


20.     陈婷婷：《口腔的变化》教学设计三   2007-12-9 1:33:18


21.     佚名：《口腔的变化》教学设计二   2007-12-9 1:32:12


22.     刘晋华：《口腔的变化》教学设计一   2007-12-9 1:30:54


23.     武夷山：从美国国家科学教育标准说开去   2007-12-9 1:29:07


24.     唐湘桃:美国与中国的科学课比较   2007-12-9 1:27:27


25.     高霞：英、美及台湾小学科学教育学业评价体系比较   2007-12-9 1:25:34


26.     中广网 ：“嫦娥一号”发射全过程   2007-12-9 1:20:45


27.     新华网：中国第一幅月图   2007-12-9 1:12:54 154


28.     科技视频特刊：十大新奇交通工具   2007-12-9 1:10:06


29.     中广网：嫦娥一号卫星与普通卫星有何不同   2007-12-9 0:56:37


30.     佚名：月球自转与公转周期为什么相同？   2007-12-9 0:54:44



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《科学新视野网刊》第11期



刊发时间：2008年1月


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文章发表与阅读浏览：


1.         编辑手记：2008春来早   2008-1-10 14:13:57


2.         秋日暖阳：科学教育需要大视野、大胸怀   2008-1-10 14:11:05


3.         满秀君：在希望的田野上   2008-1-10 14:09:08 


4.         满秀君:利用农村优势上好科学课   2008-1-10 14:06:40


5.         满秀君:小学生探究能力的培养例谈   2008-1-10 14:03:44


6.         满秀君:保护学生的发现心理   2008-1-10 14:02:47


7.         党 军:观察洋葱表皮细胞   2008-1-10 14:01:54


8.         王 菲:《测量呼吸和心跳》课堂教学实录   2008-1-10 14:00:02


9.         张 娟:测量数据的准确很重要   2008-1-10 13:59:13


10.     霍丽杰:《肺和呼吸》课堂教学实录   2008-1-10 13:58:21


11.     浦小红：让学习像呼吸一样自然   2008-1-10 13:56:15


12.     金娅璐：《神奇的水》课堂教学实录   2008-1-10 13:55:29


13.     禹正明：稚嫩的翅膀从这里起飞   2008-1-10 13:54:48


14.     王春燕、龚汉平：追寻儿童科学教育的真义   2008-1-10 13:53:50


15.     曾宝俊：也说科学精神的另几个面……   2008-1-10 13:52:26


16.     晚 风：小学科学课堂中学生问题意识薄弱的原因与对策   2008-1-10 13:50:47


17.     丁晓霖：基于课堂后测的评课范式   2008-1-10 13:49:37


18.     袁优红：提高实验探究后交流研讨有效性的实践探索   2008-1-10 13:47:14


19.     丁晓霖：“爱的环境中米饭变香了”之实验真伪   2008-1-10 13:45:11


20.     徐 曙：新课标下的优劣课标准   2008-1-10 13:44:13


21.     陈梅娟：教科版（新版）科学各年级上册教学讨论集   2008-1-10 13:42:56


22.     佚 名：《动力的传递》教学设计一   2008-1-10 13:40:37


23.     杨伟新：《动力的传递》教学设计二   2008-1-10 13:36:36


24.     郝京华：当代国际中小学科学教育的趋势   2008-1-10 13:31:43


25.     丁肇中：应有格物致知精神   2008-1-10 13:29:39


26.     佚 名：“变色水”   2008-1-10 13:27:43


27.     佚 名：鸡蛋壳里的水   2008-1-10 13:26:50


28.     佚 名：为什么会向上滚？   2008-1-10 13:25:30


29.     佚 名：有趣的磁力船   2008-1-10 13:24:37


30.     佚 名：小水滴赛跑   2008-1-10 13:23:50


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《科学新视野网刊》第12期

刊发时间：2008年2月
 


在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=13


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文章发表与阅读浏览：


1.         .陈建秋：想的更细致，做的更到位   2008-2-11 1:10:47


2.         杨伟新：岁末感恩   2008-2-11 1:09:59


3.         第12期科教群英人物——鸟人阮翔   2008-2-11 1:06:26


4.         阿姆斯壮：鸟人传说之前世今生   2008-2-10 23:48:15


5.         阮翔：元旦放假去江西拍中华秋沙鸭   2008-2-10 23:42:48


6.         阮翔：不要用枪对着大自然   2008-2-10 23:38:44


7.         阮翔：《光和色彩》课堂教学实录   2008-2-10 23:36:01


8.         陈建秋：《物体在水中是沉还是浮》教学设计   2008-2-10 22:19:59


9.         董兆英：《四季的形成》教学设计   2008-2-10 22:19:14


10.     周宏亮：《电和磁》教学设计   2008-2-10 22:18:07


11.     渔民：反思探索博客   2008-2-10 22:14:38


12.     美紫看海：六年级考试分析及教学反思   2008-2-10 22:10:09


13.     支点：反思期末学生评价   2008-2-10 22:09:18 


14.     冰天舒馨：2007年个人经历精彩回放   2008-2-10 22:08:19 


15.     紫色鸢尾：分管工作回顾和反思   2008-2-10 22:07:36 


16.     小雨伞：我的2007   2008-2-10 22:06:49


17.     不睡觉的兔：2007学年第一学期个人工作总结   2008-2-10 22:05:55


18.     青草微微：2007年个人工作小结   2008-2-10 22:04:52


19.     三江侠：杭州市萧山区教师自制教具选展   2008-2-10 21:59:22 


20.     梅苑飘香：这样的题适合作为期末考试题吗？   2008-2-10 21:56:26


21.     华北明珠：科学教师要真正学会倾听！   2008-2-10 21:55:24


22.     郑凯：《一杯水能溶解多少食盐》教学实录   2008-2-10 21:53:10


23.     曾小红：《一杯水里能溶解多少食盐》教学设计   2008-2-10 21:52:06


24.     美国：加利福尼亚版小学科学教材的设计特点分析   2008-2-10 21:50:35 


25.     罗星凯:有理的科学知识被无理地“验证”   2008-2-10 21:48:58 


26.     睿智的最后闪光：刘默耕老师关于“三性”的谈话   2008-2-10 21:47:49


27.     science：请仰望天空，重视小学科学教育   2008-2-10 21:46:09


28.     赵永新：长江江豚迁地保护获成功   2008-2-10 21:43:39


29.     新疆富蕴：新年惊现日晕天象奇观   2008-2-10 21:41:52 


30.     环球网：外电评中国应对雪灾危机公开成熟   2008-2-10 21:39:15




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《科学新视野网刊》第13期


刊发时间：2008年3月


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 文章发表与阅读浏览：


1.         编辑部：走过春寒   2008-3-10 22:32:08 59


2.         尤昌德：科学实践活动中的孩子王   2008-3-10 22:28:07


3.         尤昌德：背起行囊，让我们贴近大自然   2008-3-10 22:21:47 


4.         尤昌德：科学课上的争论   2008-3-10 22:14:57


5.         尤昌德：如何充分挖掘科学课堂中的生活元素   2008-3-10 22:13:28


6.         蔡炳南：无锡地区水资源的现状与保护   2008-3-10 19:07:25 


7.         沈 娴：探索植物听音乐的秘密   2008-3-10 19:03:49 


8.         笑逐行云等：风雨中的“小雨伞”，谁来为你遮挡风雨？   2008-3-10 18:59:47


9.         探索博客：探索博客网告博友书   2008-3-10 18:58:19


10.     溪水潺潺等：选择了，就应该担起这份责任   2008-3-10 18:57:25


11.     李新玲：中国几亿孩子的科学素养让院士忧心   2008-3-10 18:55:48


12.     湖北科学教师群：有哪些科学课程资源可以进行开发   2008-3-10 18:54:00 


13.     水清浅等：我的期初第一课   2008-3-10 18:50:51


14.     龚汉平：科学课究竟能给孩子们带来什么？   2008-3-10 18:49:19 


15.     视野论坛：“探究”这盅靓汤是如何被煲臭的   2008-3-10 18:47:48 


16.     沈 娴：建桥梁   2008-3-10 18:46:09


17.     佚 名：建桥梁   2008-3-10 18:43:48 


18.     新华社:缺乏睡眠的儿童容易受伤   2008-3-10 13:32:05


19.     科技日报:抗生素可防止儿童死于乙脑   2008-3-10 13:29:43


20.     佚 名:欢乐的小天鹅   2008-3-10 13:24:08


21.     佚 名:会自己剥皮的香蕉   2008-3-10 13:20:40


22.     佚 名:能让烟往下冒吗？   2008-3-10 13:19:37


23.     佚 名:气体举重机   2008-3-10 13:17:35


24.     佚 名:谁的泡泡大   2008-3-10 13:16:37


25.     集体备课:新版教科版三年级下册教案(上)   2008-3-10 13:13:23


26.     集体备课:新版教科版三年级下册教案(下)   2008-3-10 13:11:33 


27.     集体备课:新版教科版四年级下册教案(上)   2008-3-10 13:08:53


28.     集体备课:新版教科版四年级下册教案(下)   2008-3-10 13:07:06


29.     集体备课:新版教科版五年级下册教案(下)   2008-3-10 13:03:45


30.     集体备课:新版教科版五年级下册教案(上)   2008-3-10 12:58:26


 


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发表于 2008-04-10 07:54 |只看该用户

《科学新视野网刊》第14期



刊发时间：2008年4月


在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=16>
网刊下载：http://www.kxsy.net/kxxsy/showsoft.asp?id=20



文章发表与阅读浏览：


1.         [编读心声] 编辑手记：不抛弃 不放弃  


2.         [科教群英] 夏敏：舞动青春的彩练 


3.         [科教群英] 夏敏：我的科学情结


4.         [科教群英] 夏敏：做一个有专业尊严的老师


5.         [科教群英] 夏敏：预设VS达成 


6.         [科教群英] 夏敏：如此现状，堪忧！


7.         [科教群英] 夏敏：构建有意义的探究性学习 


8.         [科教群英] 夏敏：尝试与记录 


9.         [网眼] 陈素平：怎样写好小学科学教学论文


10.     [网眼] 陈素平：写论文，一线老师的困惑在哪里


11.     [网眼] 虞滟冰：“悟”得进“说”得出


12.     [网眼] 吴卫平：凸显“科学味 追求科学本质


13.     [网眼] 魏楚楚：“同课异构”的感触……


14.     [网眼] 陈秀鸯：咀嚼细节，痛并快乐着


15.     [网眼] 鲍蓓蕾：给课堂更多关注


16.     [网上来客] 赵明：有感于德国7岁男孩的环保日记


17.     [网上来客] 晓色云开：感动！欣喜！


18.     [网上来客] 少年发明与创造：简单刮酱器


19.     [网上来客] 和风工作室：给听课者留下点什么


20.     [抛砖引玉] 张文兵：《金属热胀冷缩吗？》教学案例


21.     [抛砖引玉] 银河畔：有效指导，还学生活动时间


22.     [抛砖引玉] 姚国春：《液体的热胀冷缩》教学设计


23.     [同课异构] 编者:《一天的食物》教学设计综合分析


24.     [同课异构] 绿色空间：《一天的食物》教学设计3


25.     [同课异构] 佚名：《一天的食物》教学设计2


26.     [同课异构] 刘晋华：《一天的食物》教学设计1


27.     [海外传真] 郑洁：脑科学与美国小学科学课程改革新进展


28.     [海外传真] 丁璐莎李济英：美国是如何开展科学教育的


29.     [科普天地] 你认为谁是迄今最伟大的科学家？


30.     [科普天地] 常见植物挂牌资料


31.     [科普天地] 你知道该如何正确地刷牙吗？


32.     [你来点击] 科学家首次拍摄到罕见宇宙“海市蜃楼”


33.     [你来点击] 美国科学家宣称宇宙还可再活大约240亿年


34.     [你来点击] 日本在印度洋2500米深处热水孔中发现原始生命


35.     [你来点击] 宇宙形成早期曾出现过“漫天雪花”


36.     [你来点击] 外太空藏“生命积木” 活有机体漂浮尘埃云


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发表于 2008-05-19 19:20 |只看该用户

《科学新视野网刊》第15期


刊发时间：2008年5月


在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=17


网刊下载：http://www.kxsy.net/kxxsy/showsoft.asp?id=21
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发表于 2008-06-12 21:33 |只看楼主

补：《科学新视野网刊》第15期文章发表与阅读浏览：


1.         编辑手记：又是一年春来到  


2.         范 颖：一路探索一路歌  


3.         范 颖：谈引导学生提出科学问题的策略  


4.         范 颖：一节五年级家长开放课的课后反思  


5.         范 颖：《气体热胀冷缩》教学反思  


6.         范 颖：记一次科学课上的“小意外”  


7.         曾宝俊：从“动手做”到“用心想” 


8.         严益锋：寻求科学探究“理”、“小”、“趣”的支点


9.         许锡良：博客文化和教师专业成长 


10.     夏敏军：当前小学科学课教学反思现状的剖析


11.     mh1563：科学的观察需要什么  


12.     周 蓓：于细节处见课堂艺术


13.     张 燕：在和谐中共享生命的精彩  


14.     张元喜：如何避免科学课堂失控  


15.     视野论坛：科学教师如何写课后小记  


16.     浙江论坛：教科版科下册教学资料与问题讨论集 


17.     邵 婕：把固体放到水里（教学设计一）


18.     宋燕兰：把固体放到水里（教学设计二）


19.     高向斌：发生在课堂上的科学故事


20.     佚 名：每个孩子都是科学家 


21.     美国媒体：动物王国九高手比拼“伪装术”


22.     美国《科学》周刊：科技如何改变体育


23.     美国《科学》杂志：2007年世界十大科技突破


24.     探索发现：地震（视频）


25.     探索发现：洪水（视频）


26.     探索发现：海啸（视频）


27.     探索发现：火山喷发（视频）


28.     陈建秋：爱心传递 相约科学 生生不息 





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《科学新视野网刊》第16期


刊发时间：2008年6月


在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/index.asp


1.         [编读心声] 编辑手记：睁开我们的慧眼


2.         [编读心声] 姚忆江：《视野播客》创建方案


3.         [科普天地] 匿名：地震烈度


4.         [科普天地] 匿名：全球二十世纪以来的最强地震


5.         [网上来客] 紫色鸢尾：如此重视？——不要也罢


6.         [网上来客] 赵明：请用笑容为灾区人民疗伤


7.         [网上来客] 水清浅:《我们的小缆车》设计思路


8.         [网上来客] 鸵鸟一号:“教材解读”时不我待


9.         [网上来客] 羽化中的蛾：亲近虫虫


10.     [抛砖引玉] 夏敏军:在探究过程中促进学生掌握科学概念的策略


11.     [抛砖引玉] 韩晓沿:《电磁铁的磁力（一）》教学设计


12.     [抛砖引玉] 陈喜燕:《热是怎样传递的》教学设计


13.     [海外传真] 郁波：法国LAMAP科学教育计划给我们的启示


14.     [海外传真] 弗让斯：法国的科学教育


15.     [网眼] 陈素平:小学科学“生命世界”专题教学经验与建议


16.     [网眼] 小草1234:视频观摩“浙江省科学课展示活动”散记与思考


17.     [网眼] 喻伯军:中小学科学教学“衔接”的探讨(教研手记)


18.     [同课异构] 汤永海：《食物包装上的信息》教学设计


19.     [同课异构] 郭杰：《食物包装上的信息》教学设计


20.     [科教群英] 徐春建：《杠杆的科学》教学反思及点评


21.     [科教群英] 徐春建：《杠杆的科学》课堂实录


22.     [科教群英] 徐春建：三年级科学课中应用“探究操作辅助卡”的实践研究


23.     [科教群英] 徐春建：互评式探究在科学课中的实践研究


24.     [科教群英] 徐春建：踏踏实实 一步一个脚印


25.     [你来点击] 凤凰号首触火星留下第一痕 类似人类脚印


26.     [你来点击] 50年后机器人威胁人类 数十亿人丧命智能战争


27.     [你来点击] 微观纳米精美组图 二氧化硅酷似向日葵
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发表于 2008-07-12 20:33 |只看楼主

 

《科学新视野网刊》第17期



 


刊发时间：2008年7月


在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=19


1.         杨伟新：携手共同构筑精神家园


2.         罗 敏：热爱她，你就一定能做好


3.         罗 敏：如果地球是平的……


4.         罗 敏：从分组实验看学生合作意识与合作能力的培养


5.         罗 敏：浅谈科学课中情感、态度与价值观的培养


6.         罗 敏：试论科学课中教师的角色


7.         季荣臻：《斜坡的启示》教学设计


8.         詹 垚：《物体形状改变以后》课堂教学实录及评析


9.         冯日成：关于科学实验课用火的一些思考


10.     刘绍江：儿童科学概念的形成与指导


11.     （美）兰本达：和科学概念有关的结构


12.     杜伟宇等：概念改变的教学策略研究


13.     龚汉平：关于“科学概念”若干问题的探讨


14.     戴文胜：浅浅论基于问题探究的科学概念建构范式


15.     王 岳：小学科学教育中儿童概念学习问题探讨


16.     章鼎儿：科学教学问题设计以及提问策略


17.     网络研讨：从提问看课堂交流的有效性


18.     科学沙龙：在探究教学中如何帮助学生形成科学概念


19.     施 晴：《认识矿物的性质》（初稿）


20.     施 晴：《认识矿物的性质》（二稿）


21.     施 晴：《认识矿物的性质》（三稿）


22.     （美）兰本达：材料引起经历


23.     （美）兰本达：孩子们能发现什么


24.     科学资料：500万年后新物种揭秘


25.     百年科学发现：爱因斯坦与相对论


26.     科学资料：发展可再生能源的意义


27.     探索发现：太空探索（视频）


28.     探索发现：太阳系（视频）


29.     探索发现：阿波罗登月（视频）


30.     探索发现：发展太空（视频）



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发表于 2008-08-11 09:36 |只看楼主

 

《科学新视野网刊》第18期


刊发时间：2008年8月


在线阅读：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=20


文 章 标 题


1.         编辑手记：汇成雁群结伴飞


2.         匿名：北京2008年奥运会会徽


3.         匿名：历届奥运会举办地和时间


4.         匿名：奥运会的起源与发展


5.         科学教师之家：教科版第三次集体备课活动方案


6.         毛麒敏：唯有精心投入，才会收获成功  [荐]


7.         喻伯军：浙江省小学科学学科教学规范（征求意见稿）


8.         甄奕:三“思”而“玩”  [荐]


9.         毛剑梅:《温度和温度计》教学设计及反思


10.     鸵鸟一号：教材调整，想说爱你不容易！  [荐]


11.     谢小立：敢为人先，锐意进取


12.     谢小立：小学科学教学中学生“个体特殊经验”的运用策略  [荐]


13.     谢小立：把现实世界带入了教室和孩子们的生活


14.     谢小立：对小学生科学概念的特征及其形成策略的研究


15.     谢小立：我们当如何行使教师的权威


16.     赵明：夏令营科普剧《青蛙和大雁》


17.     碧海紫蝶：让学生享受科学探究的快乐


18.     牧野青青：错失了的相逢


19.     汤旭东:《声音是怎样传播的》教学设计2


20.     蒲夙婷：《声音是怎样传播的》教学设计1


21.     匿名:阿波罗14号宇航员称外星人和地球接触过


22.     匿名:科学启蒙在法国


23.     匿名:国际科学教育与我国科学教育改革比较


24.     匿名:难以置信的地球照片  [荐]
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各位版主辛苦了，给我们呈现精美的网刊。
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发表于 2008-11-15 22:37 |只看楼主

《科学新视野》网刊第21期（2008年11月版）


链接地址：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=24


 


 



































































文 章 标 题


 给爱科学的孩子父母的信 


 学生部：关于组织学生加入科学小记者俱乐部的通知 


 视频：电磁铁的应用 


 视频：声音的产生和传播 


 视频: 走近科学 飞向月球02 


 牟映：国旗下讲话——加油！YES！ 


 牟映：培养青年教师 实现可持续发展 


 牟映:《做框架》教学设计 


 牟映:一步一个脚印 青春谱写乐章 


 牟映:《运动起来会怎样（一）》教学设计 


 陈梅娟:《运动起来会怎样（一）》教学设计 


 毛剑梅:《运动起来会怎样（一）》教学设计 


 石牌国小：下学期四年级自然科学第三学月试卷 


 季荣臻：对曾宝俊老师《声音的产生》教学设计的看法 


 钱小英：《物质的变化》教学设计与教学反思 


 不睡觉的兔：该不该准备特殊的石头 


 华北明珠：漫谈科学探究 


 张凤英、施静：关于“科学探究误区”的两篇文章 


 钱张清：浅谈学科学教学中观察能力的培养 


 张桂虎：浅谈科学课中培养学生观察能力的有效途径 


 刘宝珠：培养科学观察能力五要素 


 黄志群：科学探究以培养学生观察能力为突破口 


 吴方：也谈农村小学生科学观察能力的培养策略 


 王微：情境引发兴趣指导推进探究提升形成概念 


 匿名：珠海航展五大看点 


 匿名；世界著名航展 


 匿名：三聚氰胺身世调查 


 李家杰：杨振宁教授比较中美教育 


 佚名：温家宝总理为美国《科学》杂志撰写社论 


 佚名：昂贵的树皮 



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发表于 2009-01-03 22:33 |只看楼主

《科学新视野》网刊第22期（2008年12月版）
链接地址：http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=25


文 章 标 题
  编辑部：网刊回眸兼本期推荐 
  王世力：《科学教师之家》第一次骨干聚会
  组委会：全国第二届“探索杯”博客大赛通知  
  桑建辉：科学网络上的爬爬虫  
  桑建辉：以活动促进科学概念的形成与发展 
  桑建辉：巧用模拟星空软件，突破《宇宙》教学难点
  边缘人：《抵抗弯曲》说课稿 
  陈耀：小学生家庭实验室项目实施问题与对策 
  湖浙人：简约、有效——科学课堂的本色回归 
  青鸟的天空：一堂大胆的科学课 
  小何尖尖：我也做《光热演示仪》
  贝贝：鼓膜！我能感觉到你的存在吗？” 
  陈芬红：地球内部运动引起的地形变化 
  陈永飞：我们来造环形山课件  
  林志：月相变化课件  
  陈建秋：《运动起来会怎样（一）》课件 
  贺敏：《相貌各异的我们》教学设计1 
  赵伟秀：《相貌各异的我们》教学设计2  
  蝴蝶飞:从都市快报一文谈起  
  羽化中的蛾：如此随意的科普展……  
  何树德：网络学习“考考你”系列活动 (二) 
  何树德：网络学习“考考你”系列活动 (一) 
  佚名：科学家公布南极最新发现的奇特物种 
  陈抒怡：我国首个火星探测器“荧火一号” 
  王鹏：中小学教师专业发展的有效途径 
  佚名：国外是怎样加强科学教育的 
  丁邦平：中外学校科学教育究竟有何不同？  
  陈大伟：怎样衡量教学行为是否“有效”？

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发表于 2009-01-19 20:39 |只看楼主


 

《科学新视野网刊》第23期


刊发时间：2009年1月


在线阅读: http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=26


文 章 标 题


1.         试谈如何把握接受式探究在科学课中的运用时机 


2.         《温度计》课堂实录 


3.         《大气压力》教学案例 


4.         蹲下来看孩子 


5.         平凡如星，璀璨如星 


6.         编辑部报告 


7.         牛年的祝福 


8.         课堂上的那块最大的石头 


9.         如何构建有效的科学课堂教学目标 


10.     谈谈如何有效设计小学科学课堂教学目标 


11.     小学科学课堂教学目标的设计 


12.     法国：对科学的学习和学习的科学十条原则 


13.     国外是怎样加强科学教育的 


14.     国外缘何重视科学教育 


15.     日本义务教育理科课程的改革 


16.     基于课堂后测的评课范式 


17.     小学科学教学中师生非逻辑性对答剖析 


18.     科学课中促进师生有效交流的对策 


19.     从感性认识到理性思考 


20.     09年1月科普交流 


21.     “大”圆月 现身苍穹 12年才遇一次 


22.     我国首个南极内陆科考站“昆仑”站正式开启 


23.     《气温的变化》教学设计 


24.     气温的变化 


25.     观察蚂蚁，我发现…… 


26.     活氧解毒机的秘密 


27.     网上沙龙：国外小学科学教育给我们的启示 


28.     网上沙龙：如何正确对待科学课教学中预设与生成的关系 
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发表于 2009-02-20 07:53 |只看该用户

《科学新视野网刊》第24期
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发表于 2009-03-02 20:58 |只看楼主

 


《科学新视野网刊》第24期


刊发时间：2009年2月


在线阅读: http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=28


文 章 标 题:


1.         编辑手记：不要轻易改变目标 


2.         杨梅：网刊推荐我作主 


3.         网友：新书不够，一线教师有话说 


4.         杨碧玉：困惑与担忧——好事如何才能办好 


5.         姚同梅：教材循环使用——像雾像雨又像风 


6.         陆园、马兆家:《米饭的观察》教学实录与评析 


7.         马兆家:漫谈教学案例 


8.         马兆家:成长航程上的灯塔 


9.         施昌魏：临近保质期的食品（省一等奖） 


10.     李韶：酒精与水的头脑风暴（省一等奖） 


11.     吴利坚：不该被漠视的数据（省一等奖） 


12.     谢李陈：老师先去逛“超市”（省一等奖） 


13.     渔民：揣着理想上路 


14.     张凯：对小学科学综合评价的探索 


15.     曾宝俊：手心猜字有利于培养批判性思维？ 


16.     青科领：关于举办第24届全国青少年科技创新大赛的通知 


17.     陈建秋：我给校园植物做名片 


18.     陈梅娟等：各类教学资料汇集 


19.     邹小斌等：论坛各地老师教学反思专帖 


20.     视频资源：大陆漂移 


21.     视频资源：日食资料（2个） 


22.     视频资源：月食形成和月相变化（共4个） 


23.     屈彦新：《点亮小灯泡》教学实录 


24.     佚名：《点亮小灯泡》教学设计二 


25.     郭杰：《点亮小灯泡》教学设计一 


26.     陈林怡：有关压岁钱的调查报告 


27.     贺佳贝：保护环境 节约资源 


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发表于 2009-03-14 16:52 |只看该用户

学习了,谢谢陈老师介绍！
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