小学科学教学论坛

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推荐:《科学新视野网刊》集 [复制链接]

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《科学新视野网刊》第18


刊发时间:2008年8月


在线阅读:http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=20


文 章 标 题


1.         编辑手记:汇成雁群结伴飞


2.         匿名:北京2008年奥运会会徽


3.         匿名:历届奥运会举办地和时间


4.         匿名:奥运会的起源与发展


5.         科学教师之家:教科版第三次集体备课活动方案


6.         毛麒敏:唯有精心投入,才会收获成功  [荐]


7.         喻伯军:浙江省小学科学学科教学规范(征求意见稿)


8.         甄奕:三“思”而“玩”  [荐]


9.         毛剑梅:《温度和温度计》教学设计及反思


10.     鸵鸟一号:教材调整,想说爱你不容易!  [荐]


11.     谢小立:敢为人先,锐意进取


12.     谢小立:小学科学教学中学生“个体特殊经验”的运用策略  [荐]


13.     谢小立:把现实世界带入了教室和孩子们的生活


14.     谢小立:对小学生科学概念的特征及其形成策略的研究


15.     谢小立:我们当如何行使教师的权威


16.     赵明:夏令营科普剧《青蛙和大雁》


17.     碧海紫蝶:让学生享受科学探究的快乐


18.     牧野青青:错失了的相逢


19.     汤旭东:《声音是怎样传播的》教学设计2


20.     蒲夙婷:《声音是怎样传播的》教学设计1


21.     匿名:阿波罗14号宇航员称外星人和地球接触过


22.     匿名:科学启蒙在法国


23.     匿名:国际科学教育与我国科学教育改革比较


24.     匿名:难以置信的地球照片  [荐]

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三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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各位版主辛苦了,给我们呈现精美的网刊。
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《科学新视野》网刊第21期(2008年11月版)


链接地址:http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=24


 


 



































































文 章 标 题


 给爱科学的孩子父母的信 


 学生部:关于组织学生加入科学小记者俱乐部的通知 


 视频:电磁铁的应用 


 视频:声音的产生和传播 


 视频: 走近科学 飞向月球02 


 牟映:国旗下讲话——加油!YES! 


 牟映:培养青年教师 实现可持续发展 


 牟映:《做框架》教学设计 


 牟映:一步一个脚印 青春谱写乐章 


 牟映:《运动起来会怎样(一)》教学设计 


 陈梅娟:《运动起来会怎样(一)》教学设计 


 毛剑梅:《运动起来会怎样(一)》教学设计 


 石牌国小:下学期四年级自然科学第三学月试卷 


 季荣臻:对曾宝俊老师《声音的产生》教学设计的看法 


 钱小英:《物质的变化》教学设计与教学反思 


 不睡觉的兔:该不该准备特殊的石头 


 华北明珠:漫谈科学探究 


 张凤英、施静:关于“科学探究误区”的两篇文章 


 钱张清:浅谈学科学教学中观察能力的培养 


 张桂虎:浅谈科学课中培养学生观察能力的有效途径 


 刘宝珠:培养科学观察能力五要素 


 黄志群:科学探究以培养学生观察能力为突破口 


 吴方:也谈农村小学生科学观察能力的培养策略 


 王微:情境引发兴趣指导推进探究提升形成概念 


 匿名:珠海航展五大看点 


 匿名;世界著名航展 


 匿名:三聚氰胺身世调查 


 李家杰:杨振宁教授比较中美教育 


 佚名:温家宝总理为美国《科学》杂志撰写社论 


 佚名:昂贵的树皮 



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《科学新视野》网刊第22期(2008年12月版)
链接地址:http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=25


文 章 标 题
  编辑部:网刊回眸兼本期推荐 
  王世力:《科学教师之家》第一次骨干聚会
  组委会:全国第二届“探索杯”博客大赛通知  
  桑建辉:科学网络上的爬爬虫  
  桑建辉:以活动促进科学概念的形成与发展 
  桑建辉:巧用模拟星空软件,突破《宇宙》教学难点
  边缘人:《抵抗弯曲》说课稿 
  陈耀:小学生家庭实验室项目实施问题与对策 
  湖浙人:简约、有效——科学课堂的本色回归 
  青鸟的天空:一堂大胆的科学课 
  小何尖尖:我也做《光热演示仪》
  贝贝:鼓膜!我能感觉到你的存在吗?” 
  陈芬红:地球内部运动引起的地形变化 
  陈永飞:我们来造环形山课件  
  林志:月相变化课件  
  陈建秋:《运动起来会怎样(一)》课件 
  贺敏:《相貌各异的我们》教学设计1 
  赵伟秀:《相貌各异的我们》教学设计2  
  蝴蝶飞:从都市快报一文谈起  
  羽化中的蛾:如此随意的科普展……  
  何树德:网络学习“考考你”系列活动 (二) 
  何树德:网络学习“考考你”系列活动 (一) 
  佚名:科学家公布南极最新发现的奇特物种 
  陈抒怡:我国首个火星探测器“荧火一号” 
  王鹏:中小学教师专业发展的有效途径 
  佚名:国外是怎样加强科学教育的 
  丁邦平:中外学校科学教育究竟有何不同?  
  陈大伟:怎样衡量教学行为是否“有效”?

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《科学新视野网刊》第23


刊发时间:20091


在线阅读: http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=26



1.         试谈如何把握接受式探究在科学课中的运用时机 


2.         《温度计》课堂实录 


3.         《大气压力》教学案例 


4.         蹲下来看孩子 


5.         平凡如星,璀璨如星 


6.         编辑部报告 


7.         牛年的祝福 


8.         课堂上的那块最大的石头 


9.         如何构建有效的科学课堂教学目标 


10.     谈谈如何有效设计小学科学课堂教学目标 


11.     小学科学课堂教学目标的设计 


12.     法国:对科学的学习和学习的科学十条原则 


13.     国外是怎样加强科学教育的 


14.     国外缘何重视科学教育 


15.     日本义务教育理科课程的改革 


16.     基于课堂后测的评课范式 


17.     小学科学教学中师生非逻辑性对答剖析 


18.     科学课中促进师生有效交流的对策 


19.     从感性认识到理性思考 


20.     091月科普交流 


21.     “大”圆月 现身苍穹 12年才遇一次 


22.     我国首个南极内陆科考站“昆仑”站正式开启 


23.     《气温的变化》教学设计 


24.     气温的变化 


25.     观察蚂蚁,我发现…… 


26.     活氧解毒机的秘密 


27.     网上沙龙:国外小学科学教育给我们的启示 


28.     网上沙龙:如何正确对待科学课教学中预设与生成的关系 

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《科学新视野网刊》第24
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《科学新视野网刊》第24


刊发时间:20092


在线阅读: http://www.kxsy.net/kxxsy/article.asp?cat_id=28


:


1.         编辑手记:不要轻易改变目标 


2.         杨梅:网刊推荐我作主 


3.         网友:新书不够,一线教师有话说 


4.         杨碧玉:困惑与担忧——好事如何才能办好 


5.         姚同梅:教材循环使用——像雾像雨又像风 


6.         陆园、马兆家:《米饭的观察》教学实录与评析 


7.         马兆家:漫谈教学案例 


8.         马兆家:成长航程上的灯塔 


9.         施昌魏:临近保质期的食品(省一等奖) 


10.     李韶:酒精与水的头脑风暴(省一等奖) 


11.     吴利坚:不该被漠视的数据(省一等奖) 


12.     谢李陈:老师先去逛“超市”(省一等奖) 


13.     渔民:揣着理想上路 


14.     张凯:对小学科学综合评价的探索 


15.     曾宝俊:手心猜字有利于培养批判性思维? 


16.     青科领:关于举办第24届全国青少年科技创新大赛的通知 


17.     陈建秋:我给校园植物做名片 


18.     陈梅娟等:各类教学资料汇集 


19.     邹小斌等:论坛各地老师教学反思专帖 


20.     视频资源:大陆漂移 


21.     视频资源:日食资料(2个) 


22.     视频资源:月食形成和月相变化(共4个) 


23.     屈彦新:《点亮小灯泡》教学实录 


24.     佚名:《点亮小灯泡》教学设计二 


25.     郭杰:《点亮小灯泡》教学设计一 


26.     陈林怡:有关压岁钱的调查报告 


27.     贺佳贝:保护环境 节约资源 


[此贴子已经被作者于2009-3-2 20:59:24编辑过]

二剪梅园http://blog.kxsy.net/user1/6/index.html
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学习了,谢谢陈老师介绍!
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