养蚕记（2）：3月17日，护桑事件始末
气象预报显示，今天最高气温为29摄氏度，估计蚕卵会大量孵化。为了不让新出生的蚕宝宝遭遇饥饿之苦，我决定把养殖盒和蚕卵收藏盒随身带到学校。果然，又有许多蚕宝宝来到这个世上，我拿出事先准备的保存在保鲜袋里的新鲜桑叶，及时用毛笔将它们移居到养殖盒。以下午为例，一节课的时间就有十来条蚕宝宝孵化。
我今天的科学课是下午第一节和第二节，学生都会提前来到科学教室。利用课间休息时间，我查看蚕卵的孵化情况，并及时进行移居工作。班里的同学一个个挤在身边，真有点水泄不通的架势。听着同学们各种热切的讨论和提问，我的目的达到了，将课堂知识和实践演示相结合，把养蚕活动真正落到实处。
突然，有一个同学的声音在科学实验室响起：“陈老师，你的桑树都被我们班同学拔了……”我一听马上急了，这还了得，也顾不上放在实验桌上的养殖盒，严厉地向实验室的同学交代了一句“不准动我的蚕宝宝”之后，就赶紧到刚才传话同学的班级赶去。还没有到班级门口，第二节课的上课铃声响了，这个时间点有5分钟的眼保健操时间，本来应该要负责学生做眼保健操的，现在顾不上那么多了，我赶到301班的教室。
正好班主任在教室后门口，看到我，一愣，问：“这节不是科学课吧？”我说不是，只是我有点点事。然后我就到教室里，让那些拔过学校桑树或摘过桑叶的同学出来。在大家的相互检举下，有十几个同学站到了教室走廊上。通过简单调查，其中有一个学生折过桑条，其他同学或多或少摘过学校的桑叶。这时，眼保健操的时间就要结束了，我要赶回科学实验室上课，就对他们说，下节课下课之后，我再来找他们算账。
此时，我的心情十分郁闷，担心去年学校栽种的桑树真的被他们全部破坏了，但课还是要上，好不容易等到下课，又有点另外的事要处理，没空到现场去查看。终于等到第三节课下课的铃声，我再次赶到301班，把那几个同学从教室领出来。先带到科学实验室，在记分表上一一扣分，再到种植桑树的绿色带边，让他们一一招认自己伤害过哪棵桑树。看着那些小树苗上稀疏的小桑叶，有些甚至还只有硬币那么大，就被这些同学给摘了——那个气，真想……
严厉批评后，我把他们的桑叶和蚕宝宝都没收了，还要他们回家写一份说明书，不规定字数，但必须把自己对这件事中的错误有深刻的认识，否则明天还要他们家长到学校来处理。我希望，事件中的每个同学能吸取这个教训，虽然我知道他们的出发点是为了养蚕，但学校的那些小桑树苗，实在还不能经受这样的摧残。另外，我还要在上课时强调，严禁此类事件的再次发生，否则绝不轻饶！
[此贴子已经被作者于2015-3-18 23:39:03编辑过]
