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反冲力好难 [复制链接]

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反冲力好难

五年级反冲力的概念教学感觉比较难,学生不是真的懂,很多学生会认为反冲力是作用在小车上的,其实从力学上来说,反冲力是作用在气球上的,和学生说不清,正在想好办法。
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 要讲清楚这一概念,还需要有好的实验操作来证明
秀山小学红领巾气象站地址:  http://dsxsxx.com/qx/    欢迎你多关心气象信息
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反冲力的内涵应该是力的反作用力,比如用手推东西,就会同时产生一个反作用力,再如在船上往后推岸边,或者在船上装螺旋浆也是。建议先用这些可理解现象来导入,再利用飞气球来切入,这样应该会好些!
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车子只是被带动
<img src="http://wpa.qq.com/pa?p=1:81346673:7" alt="" />点击这里给我发消息
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学生能感受就行,初高中还会仔细学的。
QQ:573014161  网名:灰太人
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材料要求指向“物体里喷出气体、液体或固体,物体会向相反的方向运动”这一概念。教师可以为学生提供有喷气能飞的气球、喷气能跑的小车、喷气能前进的小船、喷气能旋转的瓶子。学生操作这些材料会发现一个共同的现象:它们内部都能喷出气体或液体,它们的运动方向都和喷出物体的方向相反。学生通过操作受到了启发,从而对反冲这一现象有了科学的认识和理解。
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不一定要纠结于课本上的概念,让孩子用图文把自己对反冲力的想法表达出来,不是更有利于学生的发展吗?

想一想其实咱们每时每刻都幸福!
吴KING视界影像博客:http://blog.sina.com.cn/u/1593611640
欢迎您的指导
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生活的实例学生比较容易理解
杭州市保俶塔实验学校310007
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是的,让学生有所感受,他们会明白的。
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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赞同杨君说法
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反冲力和反作用力我到现在还没真正理解!但有一点似乎可以肯定:反冲力的施力物体和受力物体是同一个,如飞船在太空(真空)飞行时,靠向后喷射气体产生的反冲力前进。而反作用力(最初)的施力物体和受力物体不是同一个。反冲力和反作用力属于不同的研究范畴,但也有联系!
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