（④）8.分子和原子的主要区别是
① 分子质量大于原子质量
②分子能运动，原子不能运动
③分子和原子都是构成物质的微粒
④在化学反应中，分子可以分成原子，而原子却不能再分
（②）9.利用杆秤可以很方便地称出物体的质量。由于同一物体在地球上的重是月球上的重的6倍，因而用同一杆秤，在地球上和月球上称同一物体时，杆秤上的示数是
①地球上的示数大于月球上的示数
②地球上的示数等于月球上的示数
③地球上的示数小于月球上的示数
（①）10.关于物体惯性的叙述，正确的是
①任何物体在任何情况下都有惯性
②物体有无惯性，视情况而定
③只有受到外力作用的物体，才有惯性
④运动物体有惯性，静止无惯性
三、简答题（第11题11分，第12题9分，第13题8分，共28分）
11.某轮船在一次航行中不慎三只货箱跌进河里，这三只箱子的体积都是0.5米3，其中A箱的质量是600千克,B箱的质量是400千克，C箱的质量是500千克，问这些货箱落水后，最终是沉到河底还是浮在水面？（货箱都是不透水的）（11分）
解：g=9.8N/kg ρ水=1.0×10^3kg/m3
F（浮最大）=ρ水·g·V排最大=g·500kg
G(A)=m(A)·g=g·600kg＞F（浮最大）
G(B)=m(B)·g=g·400kg＜F（浮最大）
G(C)=m(C)·g=g·500kg=F（浮最大）
∴最终，A箱浮在水面，B箱沉到河底，C箱悬浮在水中。
12. 请对镁、硫、氧气、氧化镁、二氧化硫、盐酸、氢氧化钙、氯化钠、高锰酸钾等9种物质进行分类，将分类结果填入下表。（9分）
类别 | 名称 | 类别 | 名称 |
单质 | 镁、硫、氧气 | 金属 | 镁 |
化合物 | 氧化镁、二氧化硫、盐酸、氢氧化钙、氯化钠、高锰酸钾 | 非金属 | 硫、氧气 |
金属氧化物 | 氧化镁 | 非金属氧化物 | 二氧化硫 |
13.《科学（3－6年级）课程标准》中，在科学探究方面对学生提出了哪些要求？（8分）
答：《标准》在科学探究方面对学生提出了以下要求：
（1）知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征；
（2）能通过对身边自然事物的观察，发现和提出问题；
（3）能运用已有知识做出自己对问题的假想答案；
（4）能根据假想答案，制定简单的科学探究活动计划；
（5）能通过观察、实验、制作等活动进行探究；
（6）会查阅、整理从书刊及其他途径获得的科学资料；
（7）能在已有知识、经验和现有信息的基础上，通过简单的思维加工，做出自己的解释或结论，并知道这个结果应该是可以重复验证的；
（8）能用自己擅长的方式表达探究结果，进行交流，并参与评议，知道对别人研究的结论提出质疑也是科学探究的一部分。
