10月10日，由浙江省教育厅重点培养项目，杭州师范大学领衔的“浙江省小学科学学科带头人培训班”的40多名学员走进了嘉兴市实验小学的校园，走进嘉实孩子们的科学课堂和科技社团活动，开展为期一天的参与、体验式培训。
张晓萍校长热情接待了来宾，并介绍了学校的概况，以及近年来在课程建设上所做的努力和取得的成效。
学员们首先走进了104班小朋友的趣味科学课堂，李张宇老师和孩子们一起探究《神奇的指纹》，看一看、画一画、印一印、找一找，孩子们时而专心致志低头观察，时而围城一圈讨论发现。孩子们的专注度就像课堂开始时动画片里的柯南一样，老师也在帮助孩子在趣味中体验科学，在活动中寻找“儿童”与“学科”的平衡。
第二节课，吴建伟老师和201班的小朋友一起玩转不倒翁。从观察老师的不倒翁到自己做一个不倒翁，从帽子和底部的构造到内部重物的放置方法和分布情况。孩子们不断地寻找着不倒翁的“重心”，老师也在不断调整和引导孩子们在趣味科学课上“会玩”与“乐学”的重心。
吴建伟老师为省小学科学学科带头人培训班的学员们介绍了嘉兴市实验小学四年来在一、二年级开设趣味科学课的过程和经验。专家高位引领；主题参与式培训；案例分析式研讨；网络反馈教学。四个方面详实而清晰地展现了该校本课程在嘉实孩子们课堂中的生长。
午间活动期间，40多名老师走进了孩子们的机器人工作室。人形机器人的操控，模拟智能停车场的设计研发，乐高搭建和程序编写……孩子们在机器人项目探索中体验科学、技术、工程。STEM课程：科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）串连起了嘉实少科院孩子们的活动体验。
下午邀请了嘉兴市名师、嘉善县小学科学教研员谢小立老师做课堂点评。他从一二年级孩子的学习特征，对儿童探究兴趣的呵护，从课堂结构性、程序性和课堂组织性等方面给予了评价。随后，莫加伟老师介绍了嘉实少科院五大社团（机器人工作室、模拟飞行队、蓝天航模、深蓝海模、小牛顿实验室）的课程设置和具体活动内容。一天的活动紧凑、充实，学员们纷纷表示，不虚此行。
活动过后，杭师大来文教授带着学员亲自到嘉实科学办公室，把嘉实STEM课程的一些活动材料连同吴建伟老师一同拉上了大巴，让他第二天到杭师大再跟老师们分享STEM课程的开发与实施，吴老师带着孩子们的活动体验和快乐收获继续传递和分享嘉实的经验，同时听取全省各地老师们的意见建议，让嘉实孩子的课程体验更丰富、更有所得。
（报道：嘉兴市实验小学 李张宇 阮晔斌）
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