魅力新安江——全身心的体验 [复制链接]

    车行两个多小时，终于来到了新安江第一小学。这是一个环境优美的小学，面积虽然不大，却很别致，校舍虽然不新，但却很实用，依山傍水，风景秀美，天然的氧吧，在这里上班应该算是一种恩惠。上午聆听了两位老师的课：《傅科摆的模拟实验》和《马铃薯在水中是沉还是浮》，邵校长思维敏捷，观点敏锐，大胆地进行了尝试，并且收到了不错的效果，大家都很佩服他。原因之一是他能把五年级下册的内容放在五上进行教学，并且选择了“浮力的大小与什么有关”这样的话题，将学生的思维活动层层推进，最终将沉浮与什么有关剖析地非常清楚。我们不得不佩服他非凡的勇气和深厚的功底，也提出了一些建设性的意见。这样一节课，要测浮力，又要研究沉浮的影响因素，显然有难度，侧重点是否可以更明确，环节是否课删减。邵校长非常诚恳地接受了我们的建议，在一个特级教师面前，我们显然有点班门弄斧，但是研讨就是需要这样的氛围，我们都是奔着课去的。这是我们这群人的“通病”——有话就说，有屁就放。
     到了新安江，不去参观大坝发电厂，显然是有遗憾的。在学校的安排下，我们走进了这个新中国第一个自主建设的大型水电站（当时）。临近坝底，就感受到一阵阵清凉，大坝庞大的身躯的确有些壮观，在研读了新安江水电站建造的历史后，大家都在感慨新中国做事的魄力和当时人民的热情与辛劳。在水库里面，两座县城和数百个村落永远沉睡湖底，见证那段刻骨铭心的历史。发电机轰鸣的声响还在耳边回荡，我们陆续乘坐电梯来到了坝顶。两台高大的龙门吊伫立在面前，起吊重量160吨的庞大身躯，肩负着水库的安危，这些都让我们震撼，一个国家在当时工业水平低下的情况下，动员了全国之力，建设了一个伟大的工程，相信只有中国人可以办到，这是多么值得可歌可泣的事，这应该传承给我们的每一个孩子。
      在坝顶，可以遥望碧波荡漾的千岛湖，清风带着水的甘甜迎面吹来，这是一种多么闲暇的惬意，真想背把躺椅在那歇会，这不仅是大自然的恩惠，也是人类的杰作。参观只是一种体验，但留在我们心中的却是科学之力的震撼和共和国的巨献，一个民族有如此的魄力，怎么可能不崛起，一个国家有如此的勇气，怎么可能不繁荣昌盛。