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各位老师,如果我将食物链的小游戏运用到课堂,但不可能让每个小组都有电脑
我怎么样做可以起到一个比较好的效果,让学生们都动起来......
看来是个有心的老师呢?一可以在论坛中进行搜索.二提供给你一个我个人组织的小游戏.我做了很多的生物的图片(硬卡纸),首先让孩子们把这些生物进行大规模的分类.初步框定一个生物群落.然后分小组进行游戏.每个孩子手中有一种生物,当一个孩子出示手中的生物时,与之有食物链关系的孩子出示相应图片,按照食物链关系进行座位重排.反复之后,发现网状结构的食物链.试试
谢谢,楼上的老师......
这是很好的想法...值得借鉴..
我想用一下网络食物链的小游戏。。。
怎么做呢?
我不张扬
这个活动很好,给孩子思考参与的空间
既然不可能让每个小组都有电脑,运用网络游戏不可取吧!
朱钻飚
用纸片排一排,说一说,用粉笔画一画!
因为是一节研讨课,所以有固定的场地
结合老师们的建议,我换了一个活动,谢谢大家