蜀都科教论剑 真知灼见出真谛
——江北区小学科学全员培训课堂实践活动纪实
6月19日，江北区小学科学教育掌门人文德英老师及科教届全体人士、南岸珊瑚小学科学教育高手廖幸老师及其团队、北碚朝阳小学科学教育高手郑小波及其团队、重庆市小学科学教育掌门人曹雷老师及其带领的北部新区星光小学科学教育学员团队，四路豪杰齐聚蜀都小学，论剑科学课堂教学，刀光剑影，精彩纷呈，最后各路豪杰达成共识，摸索出科学课堂教学的真正门道。
上午是各派团队现场展示课堂教学技艺。教学的内容都是《把种子散播到远处》。
首先出场的是东道主蜀都小学户月军老师。莫看这小子初出茅庐，但现场教学有板有眼，条理清晰，课堂教学井井有条。他出的招法是“演绎法”，即先让学生知道种子散播的方式有哪些，再通过观察实验，发现各种种子的外观特点，从而寻找与其特点相适应的散播方式的证据。
接下来，珊瑚小学女中豪杰廖幸登台。这位美女老师笑容可掬，紧紧围绕“种子以什么方式传播到房顶上”这一问题，对孩子们穷追猛问，追根溯源。只见她不停地穿梭在孩子们之间，组织孩子们大胆猜测，仔细观察，热烈讨论，激烈辩论，最后总结出种子传播的方式。
很明显，她的招法是“归纳法”，最大特点是她充分相信孩子们，放手让孩子们自己探究，把孩子们推向了比武的擂台，引导孩子们在思维上自己跟自己斗，自己跟别人斗，真正让孩子们做了一次课堂学习的主人。
最后出场的是朝阳小学的郑小波老师。
这位帅哥做了充分的准备工作，用他们学校特别研制的教学模式组织孩子们进行探究式的学习，在小组观察讨论的基础上重点记录一种种子，然后分别参观其他组的记录，实现资源共享和思维碰撞，孩子们兴趣盎然，收获颇丰。
下午是观者论剑。
首先是三位执教者述说各自课堂设计意图，然后各位观者七嘴八舌，各抒己见。
有赞扬，有质疑，有困惑，有建议，思想激烈交锋，随时都碰撞出火花。
最后，市科教届掌门人曹老师、江北区科教届掌门人文老师深入浅出，先后点评，归纳总结，引导全体人员达成共识：一、课堂教学要返璞归真，追求简约平实。二、要把课堂还给学生，让学生做主，老师为辅。三、教学设计要注重逻辑思维。四、课堂教学有法但无定法，同课异构就体现了教学方法的灵活多样性。
这是一次成功的大会。各位学员感触颇深，获益匪浅。
文稿：和济小学 廖建伟
图片：蜀都小学 邓艳君
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