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希望回归一种平静的校园生活 [复制链接]

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希望回归一种平静的校园生活

       眼看就要期末考试了,当一切热闹的活动都完了的时候,才发现复习时间也只有三个星期,也就7、8节课而已。这个学期说真的没有时间好好上课,从四月份活动就纷至沓来,首先是准备五月份的区里艺术节活动,学生提前开始练习葫芦丝、合唱,我们教师的舞蹈。经常上午的三四节课和下午的一二节课都用来练习了。当艺术节的活动完结了,又开始准备六一活动,学校的独舞独唱诗朗诵等等。像咱们这样的副科更是被耽误的惨不忍睹。
     上个星期四上课时,我让孩子们拿出前两天发下的一张卷子,发现只有两个学生完成了,就是我的课代表也一个字没有写,原来他对作业是丝毫不发愁的,我很生气批评了他一句,没想到他却委屈的说道:“每天作业多的要命,写到11点钟,还有一幅画要画,哪有时间写科学!”原来今年音体美也要抽考,所以也有了作业。当我讲到青春期孩子们要每天睡够10个小时的时候,孩子们都开始抱怨:“老师,我们都是11或者12点才能睡觉啊!”
    由于时间紧张还担心孩子们考不好,我上课也变的急躁易怒,在上四年级的课时,看到一个孩子玩橡皮筋箭,就夺过来一下子掰断了,弄的这个孩子大哭,怎么也哄不住。由于学生们参加活动误了课,就是学习好的孩子,也有许多题都不会做,课堂变得很浮躁。
    是啊现在都说了减负了,但频繁的比赛活动成为了一种压向学校的负担,从一种极端走到另一种极端。重视音体美,就一定要考试吗?盼望着回归一种平静的校园生活!
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教育主管部门,包括学校行政,不搞活动就没有声色,搞了活动教育就变得轰轰烈烈。


但是凡事都有个度,活动太多就会出现楼主的问题,真正的教育需要坚持不懈的常态化教育为基础的。


我的观点是,既然教师领会到这个弊端,那么教师就应该学着扬长避短,把自己的教学专业做好才是分内正事。


[此贴子已经被作者于2014/6/9 8:11:31编辑过]

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任何东西都是两面性的,要兼顾左右,要活动也要成绩,有时候会出现矛盾,是应接不暇了。 
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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哈哈,一个人得有两三个人的精力才行。
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教育回归原点,去除浮躁与功利;教师重返自然,保持淡定与从容。
追求工作室:http://www.zhuiqiu.name
《科学播客》:http://www.kxboke.com
科学教师之家:http://www.kxboke.com/kxjszj
科学维客:http://www.kxboke.com/kxwiki
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现在只能保证我们有一颗自然的心!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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 都是急功近利惹得祸!
一直努力中……
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其实不必要追求考试的最后结果,主要看看自己的过程做得怎么样?问心无愧就行了,教育是一种慢的艺术,教师应该适应这样的节奏!否则本末倒置就不好了!
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管不了别人,做好自己吧
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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做好自己
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三四年级的课时确实是很紧张的,这学期没有请假,只外出一次听课,现在离期末还有五课时,还有凤仙花丰收,蚕变蛾及两个单元的生命周期四个新课,还有单元练习综合练习,复习考核时间都没了!
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说的真好
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既然避免不了那就想办法做好一点。统筹方法,统筹安排,总会想出办法做得更好。


与其苦恼不如换个角度思考。


小学老师就得学会逆来顺受。加油!

秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
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    活动太过频繁,孩子们的心伤不起呀!尊重孩子们!

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