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【2014嘉实TED创新大会】“我是植物小达人”给植物圈推送“身份证”

青青校园,是孩子们学习生活的摇篮,一草一木本身也蕴含着丰富的学习资源。实验小学的孩子们经过科学课生命系列植物内容的学习,学校综合实践课题“借助二维码了解校园里的植物”研究,以及受学校“植物达人”钱平英老师耳濡目染,涌现了一批植物小达人。


    5月27日清晨,科学组老师们搬来了植物铭牌,植物小达人们便自觉涌过来当义工。一边帮助一块块搬运植物铭牌,一边识别校园植物。602的郭乔一和马安可是钱老师的得意门生,一路上给学弟学妹们普及植物知识。“无患子,就是以前人们拿它的果子来做肥皂的树。二桥木兰,是玉兰和紫玉兰的杂交种,耐寒冷,耐干旱。红叶李,叶片从春天到秋天都是红色的,花很小,是白色的。木槿学校里就一棵,在一号楼的后面。紫薇在行政楼北面靠马路的围墙边。这棵是鸡爪槭,枫树只是一个统称,它们有自己的专业名称……”当然,还有一些比较生僻的植物,孩子们就搬来了钱老师这个救星。等铭牌安装好后,明后天孩子们还将给每一种植物贴上二维码,二维码后台的网页也是学生参与一起制作完成,为了保证网页链接能及时更新,采取了在铭牌上活动粘贴的办法。到时候要想了解更多的校园植物内容,扫一扫吧。


    据悉,嘉兴市实验小学的“借助二维码了解校园里的植物”小课题被浙江省教育技术中心一举推荐,作为“全国中小学实验教学优秀案例”参加了2013年11月全国教育装备展示。孩子们分别与亲临现场的教育部基础教育二司副司长刘昌亚、省教育厅副厅长于永明、省教育技术中心主任施建国等交流课题成果。


 


                                                     


 


 


                                           (图文报道:嘉兴实验小学  李张宇)


 



 



 



 



 



 


 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 


 



 



 



 


 


[此贴子已经被作者于2014/5/27 13:54:28编辑过]

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一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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应该防水和反腐蚀的吧,油漆颜色和周围植物很贴近!
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校园更美了!
杭州市保俶塔实验学校310007
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谢谢分享!收集至: 

【综合】植物专题资料


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=5371

二剪梅园http://blog.kxsy.net/user1/6/index.html
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了不起啊!
信息技术利用起来,立马感觉高大上!
科学,无处不在,无时不有! 行走泰顺---小学科学老师张一平: http://blog.163.com/zyp19830103@126/!
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前提是每个人都有智能手机!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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科学,,与时俱进。。。赞。
轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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这个活动真的挺好,可惜很多地方是做不到的。没有条件,老师也没这个能力。
蜗牛快跑吧
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我也想和孩子们一起为我们学校的植物做个简易铭牌哦。
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以下是引用影随心动在2014/5/28 12:27:00的发言:
前提是每个人都有智能手机!

不需要吧!!我们现在电子书包在逐渐普及中!

一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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以下是引用蜗牛快跑吧在2014/5/30 11:54:00的发言:
这个活动真的挺好,可惜很多地方是做不到的。没有条件,老师也没这个能力。

只要有心,肯定也能做好的!植物名片不一定要像我们这样做得这么精致,卡纸塑封悬挂也是一种很好的办法。

一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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