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课源:教科版六年级下册第二单元 白醋和小苏打的混合
实验器材:白醋 小苏打 集气瓶 玻璃片 线香 小药匙
实验班级:六年级三个班 连续进行
[此贴子已经被作者于2014-4-8 9:11:56编辑过]
金亚军
准备器材的确是个问题,一般专职科学老师课务都在15节左右,
如果要小组实验,工作量可想而知,教学中只能充分调动小组积极参与准备。
影动的蚊香,我最近试过,开始蚊香看似灭了,后来又会复燃的。
[此贴子已经被作者于2014-4-8 12:27:06编辑过]
图片大打开是慢一些,我一般压缩以后再传的。
盛国荣
杨君
科学其实繁琐的事情太多了,我提倡的是有些学生自己做,上完课找几个学生动手帮忙整理器材,那样自己可以省时一些!
王琦峰
用香?好有想法呀,蜡烛的目的是为了证明产生的气体比空气重,这个只能证明阻止燃烧吧?
陈建秋
我们市有个别学校是配备了专门的实验员,有专职也有兼职,但大部分学校都没有。
主要还是领导认识不够,对科学学科的重视度不够,还有就是人员编制紧张。
上好每一堂常态课,就是一名优秀的好老师!致敬!
王文斌
秦爱军
呵呵,科学课备课时间长啊