桂馨科学课熊礼华老师活动记录专贴 [复制链接]

2014.4.25     小雨     建德市新安江第一小学

今天，参加了新安江第一小学2013学年第二学期五年级科学期中练习卷的批改。这张练习卷分为一、填空题（20空共20分）二、选择题（单项；10小题共20分）三、判断题（10小题共10分）四、画图题（2图共10分）五、简答题（4小题共20分）六、实验设计题（20分）。

阅卷后，发现一、填空题中第8、一木块，从水里浮上水面，在未露出水面之前受到的浮力（       ）（填“变大”“变小”“不变”），这是因为（             ）。  第9、测量液体轻重的仪器叫（        ）。错的人数较多。

四、画图题：在图中用长短不同的箭头画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。许多学生只画了箭头，没有注明浮力、重力。

五、简答题得满分的人数不太多，发现是学生回答时没有答到要点上或多或少的失分。

六实验设计题：设计一个证明水是否有热胀冷缩的性质1、实验材料（    
            ）2、实验设计图（

              ）3、实验方法（             ）4、实验现象（              ）5、实验结论（           ）。有少部分学生前4步错了，可能是上课环节没有认真实验的原因吧。

发现五年级有的班级两极分化很大。

虽然这只是一次检测，但如何在平常课堂上既要让学生自主探究，又能提高科学素养，形成高效课堂，值得研究。

2014.4.27/28    小雨转多云  上虞市盖北镇中心小学

绍兴市宜昌市科学骨干教师科技校本课程开发主题研讨会，在上虞市盖北镇中心小学举行。参会人员有中国教育学会小学科学教育专业委员会副会长、特级教师章鼎儿； 绍兴市教育教学研究院副院长、小学科学教研员王越明绍兴市上虞区小学科学教研员；特级教师叶柱；绍兴市科学教师代表：林建锋、吕坚、吕文焕、樊少飞、吴彬等10人；桂馨基金会选派的湖北宜昌市科学教师代表6人。学校地方课程、校本教材的开发与实施日趋重视，各地科学教师在改领域的研究已初显成效，但从课程整体推进的角度分析，尚存不少欠缺与进一步优化之处。为共享地方课程、校本教材开发与实施过程中的成果，共商课程开发的优化策略，绍兴市与桂馨基金会选派的湖北宜昌市一批有着共同追求的科学教师联谊，开展科技校本课程开发主题研讨活动。

熊老师的憨厚总是让人忍俊不住，看来熊大的称号确实当之无愧。

科学探索的道路总是充满荆棘和险阻，这也平添了许多风景。

一起前行，让科学陪伴我们，只要付出和努力，就不去计较有多少回报。

2位很勤奋的老师，