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[原创]教学思考5.成为收集器材的有心人 [复制链接]

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[原创]教学思考5.成为收集器材的有心人

    我们都知道,合适的教学器材对科学课堂的重要性,但有时候想找一种器材的时候,一下子想不起来能在哪些地方找到,急得团团转。所以,科学教师要成为收集器材的有心人,凡是有可能在教学中用得到的材料,小到一张纸、一根筷子一只纸杯,大到一块木板、一只水缸,都可以收集起来,作为以后教学中的器材,也可以作为自制教具的材料。如果学校有场地,还可以把这些材料分类放置,以便使用时寻找。


  六上年级《杠杆类工具的研究》一课中,有一个制作小杆秤的活动,学生比较喜欢,但是要准备一批比较合适的木杆也不太容易,下面的图示会给你启发。


 大筷子



大筷子当秤杆


大筷子的秤杆效果很好


这是定海区教师制作小杆秤时,教研员从小商品市场买来了夹油条的大筷子,解决了这个问题。


 


  四年级《声音的变化》一课中,用铝片琴来代替四个玻璃杯,学生有基础,操作简便,效果很好。只要在淘宝网上搜索一下关键词“铝片琴”或“钢片琴”,都可以买到它,价格在10元--60元之间。


幼儿园都在用的片琴 




 


   六年级《物质的变化》这一单元中,要用到纯铁锈、硫酸铜晶体等物质,如果学校缺少这种物品,那么建议你上淘宝网购买,顺便索要正规发票。淘宝网将成为科学教师寻找合适材料的好地方。



 三氧化二铁就是铁锈



[此贴子已经被作者于2014-3-27 9:38:50编辑过]

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谢谢喻老师的推荐!
一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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淘宝网确实是科学老师收集材料的好地方,我也曾在淘宝上买过小磁铁、音叉等材料。
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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我们很多小材料、耗材都是自己掏腰包的,所以就不索取发票了,因为要正规发票的话是要额外加钱的。
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做科学课的有心人就要这样,要有变废为宝的意识。
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喻老师的提议非常好,我很赞成!我现在就很注意这方面的积累,家里用过后,能用的留下来,大街上看见的,垃圾堆里看见的,只要对我上课有用的,不管大的、小的我都会收集起来,方便日后上课使用,现在家里人都说我是捡垃圾的,什么都捡!不过收集起来这些材料,日后上课使用我就会唾手可得,不需要满处去寻找了,真的很方便。


 


[此贴子已经被作者于2014-3-27 12:32:02编辑过]

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在农村的话,一些材料反而好找,做好附近有个废品站
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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大家都说,在科学老师眼中,没有什么东西是没用的!看来此言有理!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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利用身边的材料自制教具,真是科学老师要好好学习的!自己这方面最欠缺,要好好学习!
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作为老师去购买一些教学必须的材料,学校总务处还是能够报销的。
我的BLOG:
http://hi.baidu.com/caomaoyaya
http://blog.kxsy.net/user2/12762/index.html
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