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[原创]日晷 [复制链接]

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[原创]日晷



拍到了这个日晷,与书上的略有差异,于是问度娘学习了一下。
        
         日晷,本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻,通常由晷针和晷面组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。

         在一天中,被太阳照射到的物体投下的影子在不断地改变着:

          第一是影子的长短在改变。早晨的影子最长,随着时间的推移,影子逐渐变短,一过中午它又重新变长;

          第二是影子的方向在改变。在北回归线以北的地方,早晨的影子在西方,中午的影子在北方,傍晚的影子在东方。从原理上来说,根据影子的长度或方向都可以计时,但根据影子的方向来计时更方便一些。故通常都是以影子的方位计时。[1]随着时间的推移,晷针上的影子慢慢地由西向东移动。移动着的晷针影子好像是现代钟表的指针,晷面则是钟表的表面,以此来显示时刻。

        早晨,影子投向盘面西端的卯时附近;当太阳达正南最高位置(上中天)时,针影位于正北(下)方,指示着当地的午时正时刻。午后,太阳西移,日影东斜,依次指向未、申、酉各个时辰。
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学习“十二时辰”非常有必要
杭州市保俶塔实验学校310007
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图片相当清晰,可以在上课的时候给学生用。
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我也来补充一张


[此贴子已经被作者于2014-3-24 8:48:50编辑过]

追求工作室:http://www.zhuiqiu.name
《科学播客》:http://www.kxboke.com
科学教师之家:http://www.kxboke.com/kxjszj
科学维客:http://www.kxboke.com/kxwiki
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每一次改进和发明都是有里程碑意义的,关键是日晷结构简单,便于制作,在古代胜为流行可以想象!
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中国人需要在科技创新领域大有作为,以增强国家的实力!
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看到书中的介绍用日影来进行计时的工具有日晷和圭表两种,好像圭表出现的不太多!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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现在来看日晷依然伟大
想一想其实咱们每时每刻都幸福!
吴KING视界影像博客:http://blog.sina.com.cn/u/1593611640
欢迎您的指导
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看到了古朴生锈的日晷了,确实很给力。
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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其实很多日晷放得不规范。求求那个一看就不对,是为了文化而文化,不科学!
QQ:573014161  网名:灰太人
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看上去很古老的感觉。
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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以下是引用杨君在2014-3-24 21:37:00的发言:
其实很多日晷放得不规范。求求那个一看就不对,是为了文化而文化,不科学!

不规范在哪儿?上传一张我们学校的日晷照片


 



 


这个PPT中对日晷的介绍比较全面,各种类型都有显现,本人略加修改过



校园中的日晷_台湾版.zip (, 下载次数:46)



[此贴子已经被作者于2014-3-25 13:56:46编辑过]

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放日晷其实也不难的,南北对齐就行了。
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以下是引用金亚军在2014-3-25 14:37:00的发言:
放日晷其实也不难的,南北对齐就行了。

也不是,还要与当地的纬度相合


 



[此贴子已经被作者于2014-3-25 15:27:32编辑过]

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 现在有些学校的日晷安放确实不规范,反而给教学起了反作用。阿国的分析很对,维度不同,日晷面放向不同。
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以下是引用陈荣林在2014-3-25 15:46:00的发言:
 现在有些学校的日晷安放确实不规范,反而给教学起了反作用。阿国的分析很对,维度不同,日晷面放向不同。

原先还不知道呢,学习了!

曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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图片非常清晰,上课给学生用肯定效果很好。
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日晷的样式还是很多的
每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博:http://t.sina.com.cn/cxf34
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以前自然课中有太阳高度角和日晷的教学具。
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