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[原创]2014凤仙花(半水培)栽培活动记录专贴 [复制链接]

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[原创]2014凤仙花(半水培)栽培活动记录专贴

2014凤仙花(半水培)栽培活动记录专贴


 


 


      又一轮凤仙花栽培活动即将启动了,今年将指导三年级3个班101名孩子,采用去年试种成功的纯沙固定、半水培瓶栽方法,希望应花开而“花”开。


    “半水培”技术,将更好地克服早春低温,提早播种,提早开花,提早丰收,大量地减少了养护的工时,很好地解决取土难题,避开植料配置的难度,比较适合城市学校开展科学教学凤仙花的栽培活动。尤其是在无土的前提下,凤仙花根系的生长清晰可见,每天都在明显生长的白根,无声地告诉孩子们:植物的根生长速度很快!凤仙花生成的强大的水生根团也让孩子们感悟到“树大”须“根深”的生命哲理。



 


1、根据学期固有时长的客观实际,结合凤仙花这一活着的、生长着的特殊学具和教具的生长特点,《植物的生长变化》单元7篇课文的教学不能成线性的连续教学,而必须分散在3至6月的各个凤仙花生长典型节点上,等待期间宜与其它单元的教学内容穿插进行,教学节点预设如下:


 



 


2、2月17日(周一)学期第一课,进行了组织建设:选举组长,明确组长职责(小老师);本学期学习内容的概貌介绍:植物(种凤仙花)、动物(养蚕宝宝)、温度和水的变化、磁铁;学具整理:凤仙花种子、蚕卵、其它植物种子、磁铁类,拆包分类、集中保管,择期发放。


 





 


 


3、2月28日(周五)下发《凤仙花种植瓶的制作方法》图文说明书,动员家长帮助孩子制作种植瓶:


 


 


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之前三年“群体瓶栽”凤仙花活动开展情况介绍贴汇总如下: 

 


 


巧用饮料瓶,种好凤仙花——指导孩子们种植凤仙花实录


——http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=7&Id=11915


 


第二代简易凤仙花种植瓶的设计制作与实用报告——续《巧用饮料瓶,种好凤仙花——孩子们凤仙花种植DIY实录》


——http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=7&ID=12722


 


2013凤仙花栽培活动记录暨凤仙花嫁接尝试贴


——http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=1&ID=14874


 


第三代凤仙花种植瓶的制作与试用


——http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=7&ID=15480


[此贴子已经被作者于2014-3-12 21:39:12编辑过]

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一样事情能坚持做下来已经不易,还做的这么有声有色,还能不断完善,怎一个赞字了得啊!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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4#

这学期我是要跟着酒歌走的,一路实践,一路学习,一路成长。。。
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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真的非常好!明天--下个月,就推酒歌的这个帖子。
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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新一轮的种植又开始了,今年没教三年级,也学习下,让感兴趣的孩子还可以继续种植。
曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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今年温度低,我们这边估计得下月暖和些才能开始种植凤仙花。那个种植瓶的制作图示真好!
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以下是引用丫儿在2014-2-28 14:23:00的发言:
这学期我是要跟着酒歌走的,一路实践,一路学习,一路成长。。。

那你就叫酒妹好了

海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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期待着看到更多的资料……
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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酒歌作品,实在,精!
享受教育
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没有教过三年级,感觉这样的课很有意思,但也需要如此认真的老师才行啊,学习了。

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酒歌老师已经启动种植了吗?今年我也会带领我的学生们一起种植,希望随时能得到酒歌老师的指点和帮助,谢谢!
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酒歌种植凤仙花,积累经验很多年,一年胜比一年好,种植经验网络传!你看、我看、大家看,酒歌粉丝一大片!向酒歌学习,向酒歌致敬!哈哈哈
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跟酒歌一起种凤仙花,学习
每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博:http://t.sina.com.cn/cxf34
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3月3日(周一)晨检,各班巡视,近七成孩子已经带来了双休日制作的凤仙花种植瓶,其间不乏精品:






  


也有部分尚未参透制作说明书,作品不够理想的:


1、  部件1与部件3秥连在一起,保湿罩取不下来的:


 



 


2、部件2剪取没有把握最大直径,部件2会整个掉进部件3里,或剪口不够光滑的:


 



 



 3、部件2偏深的:





课余帮助修改修改,让孩子们制作标签,粘贴标签:








墙边排队,立正、稍息,随时待命:






 


收到一袋子家长让孩子送来的弹力絮:


 



[此贴子已经被作者于2014-3-4 9:19:38编辑过]

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期待
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哇哦。今年也教三年级,学着一起种一种。嘻嘻
轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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今天上课前又收到一袋家长让孩子带来的弹力絮,非常感谢家长的大力支持!


 



 


      课间找个空挡提前烧红电烙铁,课后留出5分钟,让孩子们排着队伍走过老师桌前,帮他们在种植瓶上烫出一个透气孔:


 




 


      透气孔的作用主要是避免因为部件3的空间密闭,受空气占据空间的影响而造成后期浇水困难;透气孔宜小,以减少储水容器里水的自然蒸发,减少加水的量;透气孔的位置宜高(不能低于部件2倒置的瓶口),以利于储水能湿润部件2里的沙子:


 





[此贴子已经被作者于2014-3-6 16:33:46编辑过]

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跟着酒歌学习轻松好多,非常感谢酒歌的无私分享。                                                                                                              

我现在比较发愁的是设计个怎样的记录表比较好,需要提醒孩子注意观察记录的哪些信息,怎样让孩子保持观察的兴趣,坚持 做好记录?大家有什么好的建议帮忙支支招。
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前期准备工作非常重要而必需
杭州市保俶塔实验学校310007
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这个礼拜我将带领孩子们进行制作。
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深受启发。
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有创意,有想法,学习。
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3月10日,查看天预报,本周气温较上周理想且比较稳定:



 


预计周一播种,双休日晴天可能会有种子趁机发芽,于是下午各办专用一课时完成装水、填沙、播种、套罩。掠影如下:


 


1、教室内模拟练习塞弹力絮,做到不紧不松,不掉进部件3,同时既能挡住后期填进的沙子,又能让以后的根能穿透弹力絮:  







2、取出练习阶段塞进去的弹力絮和小圆片(放口袋里),排队准备出发去食堂水槽装水,因为前期已经预设了透气小孔的位置,就可以让孩子们放心装水,别怕太满(多余的都会从小孔流走):




[upload=jpg,2、灌水-3.jpg]UploadFile/2014-3/201431114424832504.jpg
[/upload]


 


3、从食堂去沙坑的途中刚好能路过学校乒乓球运动区,恰好借用球台完成带水塞弹力絮,盖小圆片的环节了:






 


4、到沙坑铲沙,装满部件2的漏斗状容器,然后小心捧到制订的走廊,按照1紧贴,2对缝,3标签朝外的要求整齐摆放:









 


5、回到教室,分发种子,带上保湿罩,分批播下种子,戴上“帽子”(部件1)。


——这个阶段需要组织孩子们分批播种,因为瓶的排列比较紧密,大家一齐上,必然太拥挤;


——之前瓶子排放就按照组的顺序排列,所以,播种阶段,每组1号—4号依次出发,会比较有序.









 6、短短40分钟,孩子们转战于教室、食堂、乒乓球台、沙坑、走廊、教室、走廊......完成了《种植我们的植物》实践体验全过程,他们脸上挂上了汗水,嘴角挂上了微笑:  








 


7、今天中午巡视,保湿罩内壁水汽丰富,播下种子的沙土表面湿润,种子们应该正在努力吸收水分,为萌发蓄势: 



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整个过程井然有序,学习了。
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学习……

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酒歌老师每一个细节考虑得很周到啊,学习了
我的博客:http://blog.kxsy.net/user1/360/index.asp
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向酒歌老师学习!
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凤仙花的种子播进了种植瓶,也播进了孩子们的牵挂里,于是走过路过自然驻足弯腰了:


 





为了尽可能避免自由观察期间瓶倒沙散,需要鼓励孩子们坚持观察的基础上,引导孩子们不扎堆,互谦让,爱护瓶栽,保证安全。


 


故意捣乱的情况在我们学校是可以比较放心的,因为除了一二年级,四年级以上学生都经历过这个活动,知道爱护和保护的。


是第一年做这个活动,因为太好奇,很可能会引起各个年段学生的围观,人堆中会有意外。所以,最好请领导在集会上强调一番,全校配合瓶栽活动。


 


 


      前面有学生很兴奋地报告:发芽了,长在外面了!


 


 




      原来是一株野草,还是不点破,让大家继续观察:




[此贴子已经被作者于2014-3-13 15:32:47编辑过]

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真整齐,是统一制作的吗?


 


我今天组织了全员播种凤仙花,一天下来,累就不止一个字了!


 


从一天的教学情况看,孩子在播种方面的能力普遍较弱。 

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