辛苦的孩子们，无奈的老师！
几个小建议，请您斟酌：
一、强化学习态度：
1.请班主任强化科学学习及考试的重要性，有的时候班主任的话还是比我们的作用大的多，毕竟人家是一把手，有各方面的大权！
2.通过校讯通等方法沟通家长做工作，要孩子重视，先让家长重视起来，特殊学生电访、家访。
3.科学老师强调科学学习的重要性，举例说明；同时说明科学考试的重要性，结合学期评价和学生档案，上升的终身的高度。
二、改进复习策略：
1.梳理知识，分重点知识和一般知识，同时再分难易程度分易、中、难三档，安顺序拟印精炼的复习提纲，让学生先掌握简单和一般难度的知识点，先保住得分主体；难的知识点作为发展得分，让孩子多读多背，读出、背出则加分；
2.了解学生，帮学生找个定位，结合相应学生的特点，先保住这类学生的根据地，再争取发展点；一步一步来！
3.改进复习形式，根据不同学生，不同知识点，相应采用读、背、写、问等方式，提高效率！
4.改进练习机制，互相考察、互相出卷、有奖出题、有奖问答、闯关竞赛等，调动学生积极性等；
5.每天几道难题的趣味激励！
三、增大激励力度：
1.表扬的效果永远比批评要好，表扬优秀的同学不要忘记表扬那些有进步的学生，哪怕只有一点点进步，不进步的也给表扬表扬，坐得端正，试卷保管好！
2.奖励政策激励，对于优秀和进步的学生给予一定的奖励，建议用小玩具、小零食，玩的吃的对孩子的吸引力很大的！
3.复习精炼点，做的好的可以少做，不做！做的不好要适当的照顾！重做，重写！
四、落实辅导机制：
1.典型学生老师亲自抓，利用课堂、中午、傍晚、哪怕回家的时间盯住，我陪着你，你总得给我做点吧！
2.其他学生同学相互抓，抓练习、抓错题，建议可以用说代替写，典型难写的字写几个，这样效率就高了！
3.先抓合格率，再抓优秀率，有时间再抓高分！
临时草拟的简要几点，希望能帮到你！
[此贴子已经被作者于2014-1-11 21:11:59编辑过]
