小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

2011-2013我的成长专贴,迎接2014 [复制链接]

1#

2011-2013我的成长专贴,迎接2014

    我也要赶时髦,发一个专帖,见证我的成长......


 


2013-2014工作业绩:


 

    筹划小学科学实验室建设、第二届科技创新大赛、温室建设的各项事宜


    组织开展备课组、六年级工会的各项活动


    开展“绿拇指”种植园、科学俱乐部社团活动


    2012-2013年申报小课题《有效利用小学生猜想资源的初步研究》顺利结题并评为市级二等奖。


    2013年10月,申报省级课题《基于问题的学习模式在小学教学中的研究及实践》获得立项批准并顺利开题,上展示课一节。


    2013年11月小课题《多元化活动方式创设小学科学学习兴趣的培养》市级小课题获批。


    2013年8月,参加国培计划(2013)-初中生物实验员培训,并荣获“优秀学员”称号。


   2013年10月,参加中国科技辅导员协会、省科协举办的科技辅导员培训班并顺利结业。


   2013年7月,辅导学生《迎着太阳 快乐生长》一文发表至《少年发明创造》2013.7下半月


   2013年7月,辅导学生《香烟对种子萌芽和幼苗生长有影响吗》发表至《少年发明创造》2013.7上半月


   2013年9月,2012-2013学年科学备课组被评为“先进集体”


   2013年9月,荣获校级科研成果一等奖。


   2013年第四届“熊博士”全国科学影像节青少年Dv作品获三等奖


   2013年,辅导学生的作品《牛》、《牧童骑黄牛》发表至《少年科普世界》第十、十一期


   撰写的《有效利用小学生猜想资源的初步研究》发表至《小学科学 教师版》


   辅导高一年级12名学生于组培实验室开展科技创新实验。


   2013年9月,参与高二年级研究性学习结题评委工作。


   2013年11月,参与高一年级研究性学习开题,并辅导8组高一学生研究性学习。


   论文《浅谈小学科学与初中生物学的有效衔接》荣获省级一等奖


   论文《创建中学组培实验室的几点思考》荣获省级二等奖



[此贴子已经被作者于2014-1-9 11:42:45编辑过]

分享 转发
TOP
2#

 

1、2011年7月,《伊犁苦豆子地上生物量及生殖分配特性研究》一文发表至《新疆农业科学》主办:新疆农业科学院;新疆农业大学;新疆农学会


2、2011年9月,参加新疆植物学年会,论文摘要汇编在册(唯一一个中小学教师)


3、2011年10月,《苦豆子种子萌发特性研究》发表至《草地学报》


主管单位:中国科学技术协会  主办单位:中国草原学会


4、2012年8月,《苦豆子浸出液对高羊茅种子萌发及幼苗生长的影响》发表至《新疆农业


科学》主办:新疆农业科学院;新疆农业大学;新疆农学会


5、2012年9月,《铜、镉污染对小麦种子萌发及幼苗生长的影响》发表至《种子》


6、2013年,撰写的《小学科学与初中生物学的有效衔接》发表至《小学科学 教师版》


7、2013年,撰写的《重金属镉对小麦种子萌发及幼苗生长的影响》发表至《种子》期刊


8、2013年,撰写的《伊犁粗茎驼蹄瓣生物量及生殖分配特性》发表至《干旱区地理》期刊


9、2013年,《有效利用小学生猜想资源的初步研究》发表至《小学科学 教师版》。


10、2013年,《水》一节教学设计,发表至《教学月刊 小学版》。


[此贴子已经被作者于2013-12-23 21:05:46编辑过]

TOP
3#

 

2012年6月,辅导学生《清新自然 绿色无烟》一文发表至《少儿科技》


2013年重点课题,能力生根与高中生物教学质量问题的研究,参与人


2013年10月申报并获批准省级课题。


2013年4月,辅导学生参加科技创新大赛中“绿色无烟 清新自然”实践活动获省级三等奖,小论文《香烟浸提液对种子萌发的影响》获省级一等奖。


2013年,辅导学生科学小论文《创新 体验 成长》系列活动报道发表至《少年发明创造》


2013年,辅导学生的作品《牛》、《牧童骑黄牛》发表至《少年科普世界》


2013年7月,辅导学生《迎着太阳 快乐生长》一文发表至《少年发明创造》2013.7


2013年7月,辅导学生《香烟对种子萌芽和幼苗生长有影响吗》发表至《少年发明创造》


[此贴子已经被不睡觉的兔于2013-12-24 8:01:58编辑过]

TOP
4#

    一直在努力着,一直在往前行的道路上奔波着......


    失去了很多,但也收获着......

TOP
5#

 

体验绿色种植乐趣,让花草永驻家园


                      ---“绿拇指”社团成立简讯


    2012年2月21日,小学少先大队部“绿拇指”社团正式成立。“绿拇指”社团,旨在培养学生的动手实践能力,体验绿色种植乐趣。体会大自然的的恬静与温柔,惊叹大自然的美丽与神奇。


    通过社团的组建,让学生亲身体验植物的生长过程。自己种植、自己管理、自己观察,学生可以以观察日记、绘画、照片、实物展示等形式反馈自己的培植过程,也可以组织学生对植物生长进行话题讨论,及时放大实践成果,充分满足孩子们的成就感。在种植过程中,孩子们通过探索,积累经验,拥有发现,同时也为学校的环境增添了生机。“绿拇指”社团的成立不但对花卉及蔬菜知识的学习及种植,而且培养了学生的动手实践能力,让学生个性化成长,为每个孩子展示自己的优势和潜能提供舞台。


    我学部“绿拇指”社团的成立,将进一步丰富我学部学生的文化生活,营造“做中学”的良好氛围。引导孩子们学在其中,乐在其中,获得一些有益的生活经验,也感受到了大自然的神奇和美丽。进一步打造“求真、向善、塑美、育爱”的红柳文化教育理念。


[此贴子已经被作者于2013-12-23 21:15:46编辑过]

TOP
6#

 

体验科学魅力 为猜想奠定平台


                      ---社团活动简讯


      自开学以来,“绿拇指”社团和科学俱乐部,旨在培养学生的动手实践能力,为学生猜想提供平台,体验绿色种植乐,体会科技的魅力。定期开展了各项有意义的活动。


      4月15日,由科技老师辅导的“绿拇指”社团和科学俱乐部,参观了科技室、动植物标本、组培实验室,让学生亲身体验科技的魅力,通过近距离地观察标本,同学们加深了对动植物的了解,以及制作、保存知识;体会植物的神奇。参观中学生洋溢着快乐的笑容,充满了对知识的渴求,感受大自然的神奇。社团的活动的开展,不但收获了丰富的知识,更为学生提供猜想的平台。让学生个性化成长,为每个孩子展示自己的优势和潜能提供舞台。使同学们真正感受到科学的魅力与神奇。


      我学部“绿拇指”社团和科学俱乐部社团,将进一步丰富我学部学生的文化生活,营造“做中学”的良好氛围。让大家认识到学习科学要有敏锐的观察能力和严谨的科学态度,达到科普意识从小培养,科学知识促进成长的目的。


[此贴子已经被作者于2013-12-23 21:21:58编辑过]

TOP
7#

坚持住
TOP
8#

谢谢,罗老师......


不断完善,不断挑战成功,相信一定有收获

TOP
9#

从之前的成绩上看,浪漫之都老师是个很会思考和写作的老师。


 


让我们一起迎接2014年的到来,让我们和论坛一起更加精彩!

TOP
10#

从获奖简历看你是一位很好的老师,自己努力辅导出色。开贴如果是迎接2014的话太短了,希望你把2014的成长点滴也继续发上来。
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
TOP
发新话题 回复该主题