今年的复习又开始了,带了这么长时间的科学课,经历了一次又一次的考试,心中还是没有底子,因为岁岁年年学生不相似,考题也是无法琢磨。四五年级一个星期只有两节课,一个月也只有8节课的复习时间,更别指望家长会辅导孩子们背。何况四年级的孩子们根本就不知道该如何背,上课又不自觉,如果你把一节课的时间都放给他们,只是浪费时间,没有什么效率。
往常我都是先让学生记忆,我再让他们做单元练习题。今年我改进了,我先让学生做单元卷子,然后纠正改错,针对自己的错误地方再复习记忆。卷子上没有考到的地方,我再出题进行补充复习。比起背书来说,孩子们更愿意做卷子,一节课上,半节课在做,半节课讲,在讲卷子时,我也是让每个孩子都参与,每个人都讲一道题,还必须说出理由来,所以每个孩子都不敢怠慢,错的地方要拿出红笔标注。做得好的孩子都会得到小贴画。我们带的班多,根本没有时间,给孩子们批改,当堂完成最好。我特别关注那些学习困难又胆怯的孩子们,鼓励那他们课堂上积极问问题,不会的我再给他们讲一遍。我允许他们翻开书去做卷子,能在书上找到答案的也算是一种进步。
越是复习老师就是越不能急躁,而要发现孩子们存在的问题,越要保持课堂气氛的轻松多多激励孩子们,让他们树立起学习的信心,给他们一个暗示:考试一定会成功的。
[此贴子已经被作者于2013-12-21 17:05:35编辑过]