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[讨论]水流有力量 [复制链接]

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[讨论]水流有力量

水流有力量,如何在实验中控制流量的大小?

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挺有意思的一课,可惜看不太清啊!

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可以选择保存到本地后查看。
扔块砖头,换点玉
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控制水流的力量,要控制流水的壶的开口大小,流水时操作者用力的力度等,不过人为的做法,这些都是有些要求的。

请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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这是什么版本的教材啊?
杭州市保俶塔实验学校310007
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跟我的教材不一样啊

我的博客:http://blog.kxsy.net/user2/17012/index.html欢迎您常去做客!
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希望能把本课的图片每张拍下来,让我们先了解再学习。

心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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本次浙江小学科学年会上我们会展示这一节课,我们用二年级的学生上《小水轮》。

一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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小水轮,呵呵
每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博:http://t.sina.com.cn/cxf34
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小水轮最简单有效了,不过流水的力量应该有很多其他的方法可以进行。
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初看教材我发现做中学的意味较浓,动手多会不会削减科学思维的精细化?
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老教材二年级的《小水轮》很经典

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感谢各位老师的回复。问题已经解决!谢谢!顺祝顺心如意!
扔块砖头,换点玉
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我移到教学研究。

王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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