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zj123
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t T
发表于 2013-10-17 22:03 |只看楼主

[讨论]大家觉得在《电和磁》一课中，安排学生找找“线圈怎样放小磁针偏转的角度最大”这个活动的目的是什么？

大家觉得在《电和磁》一课中，安排学生找找线圈怎样放小磁针偏转的角度最大这个活动的目的是什么？
看了好久，都觉这个活动与本课的教学目标没有什么联系，你们是怎么理解的呢
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t T
发表于 2013-10-18 07:58 |只看该用户

可作为单元起始课，让学生有更多发现吧。
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t T
发表于 2013-10-18 10:14 |只看该用户

给孩子自己去尝试探究


 
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t T
发表于 2013-10-18 11:30 |只看该用户

最好能发现通电线圈和磁铁的关系，还有线圈放的位置以及后面电动机的构造联系起来。


还可以给他们一个长导线，让学生自由发挥不一定绕成线圈，你会发现学生有很多奇怪的发现
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