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六年级上-建高塔一课的课件处理 [复制链接]

林展锋
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t T
发表于 2013-10-15 21:45 |只看楼主

六年级上-建高塔一课的课件处理

用课件处理了这一课，不准备做实验了。上过这一课的科友们，麻烦告诉我，你是怎么来上这一课的。谢谢。


课件地址：http://pan.baidu.com/s/1vHQ6A

课件地址：http://pan.baidu.com/s/1kmDrQ--加强版，建议下载这一版本。


 



[此贴子已经被作者于2013-10-16 11:48:46编辑过]
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盛国荣
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盛国荣

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t T
发表于 2013-10-15 21:53 |只看该用户

模型可以让学生课后完成，有基础的话还可以进行个比比赛。
杭州市保俶塔实验学校310007
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林展锋
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t T
发表于 2013-10-15 22:01 |只看楼主

有道理，那比赛的标准是什么？不容易倒？不容易倒貌似不是一个可以具体测量的量啊。

[此贴子已经被作者于2013-10-15 22:06:11编辑过]
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章兴波
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t T
发表于 2013-10-16 09:24 |只看该用户

看不到哦
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2013-10-16 09:28 |只看该用户

简洁、明了，动画演示直观生动，好课件！
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丫儿
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t T
发表于 2013-10-16 09:37 |只看该用户

可以准备各小组相同的饮料瓶5只或几个（老师视情况而定），然后用少量的胶带纸、水，搭建高塔，看看那个小组制作的模拟高塔，既高又稳。
请关注丫儿的感受帖哦！我的东西都收藏其中哈！

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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小天
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t T
发表于 2013-10-16 09:53 |只看该用户

林老师的课件我很喜欢，简洁明了。构图也美，学习中。
呼吸，每个时刻都不同。
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林展锋
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t T
发表于 2013-10-16 11:47 |只看楼主

谢谢，你的喜欢是我改进的动力。
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玉米飞飞
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秦爱军

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t T
发表于 2013-10-16 12:03 |只看该用户

好课件
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
我的淘宝   http://yumifeifei.taobao.com/
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曹文佳
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t T
发表于 2013-10-16 12:19 |只看该用户

课件下载学习了，去年教这课时是提前通知学生自带的塑料瓶、胶带等材料，课堂上学生比赛制作再测试哪个小组的又高又稳。
曹文佳的2012/2013，我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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王文斌

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t T
发表于 2013-10-16 13:22 |只看该用户

课件真心不错，多谢分享。我上这课的时候就是让学生把材料带来做一做，然后让做得好的说说自己怎样做到让塔既高又稳。至于比赛，因为学生带来的材料都不一样，所以就免啦。

[此贴子已经被作者于2013-10-16 13:23:18编辑过]
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小天
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t T
发表于 2013-10-16 15:35 |只看该用户

加强版也看了，不错。不过最后哪个高塔设计方法是最合理的吗？
呼吸，每个时刻都不同。
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林展锋
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t T
发表于 2013-10-16 18:45 |只看楼主

第二个方案，上轻、小，下重、大，不容易倒。
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2013-10-17 09:27 |只看该用户

林老师的课件都是经过打包的，除了不能修改外，制作还是比较精美的。
王琦峰
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长兴滴小鳄鱼
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t T
发表于 2013-10-21 08:48 |只看该用户

好课件 我想学生应该很喜欢这样的课件
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翁昌舟
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发表于 2013-10-21 09:03 |只看该用户

觉得这个课件对教学的补充，或都教学的概况都是好的。这个实验让学生体验一下，应该带个可乐瓶就可以，还是容易准备的，让学生动动手，动动脑还是好的。
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