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关于自制雨量筒 [复制链接]

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关于自制雨量筒

     四上课本中有要求学生自制一个雨量筒来测量本地一段时间内的降水量,根据课本中介绍的方法很难测出降水比较少的雨量。


     现向大家介绍一下2011年全国青少年科学调查活动手册中介绍的一种自制雨量器的方法,供大家参考。


 



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[此贴子已经被作者于2013-9-2 23:08:01编辑过]

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全册活动手册点击下载:

珍爱生命之水活动手册.zip (, 下载次数:66)


[此贴子已经被作者于2013-9-2 23:11:57编辑过]

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要做一个精准的雨量器还是挺麻烦的,如果做一个简易的雨量器虽然简单,但很不精准,一旦雨停了,就蒸发了。
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以下是引用一品轩在2013-9-2 23:23:00的发言:

    
    要做一个精准的雨量器还是挺麻烦的,如果做一个简易的雨量器虽然简单,但很不精准,一旦雨停了,就蒸发了。
    


        做一个精确的雨量筒其实也不是太麻烦。关键点:一是要选择一个口径比较大的容器;二是要学习用已知的体积求出高度。
        要说难主要是四年级学生还没学过圆柱体的体积计算。
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小学生主要是对雨量器使用的一个认识吧!做的应该是一个大致的形象。
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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我们这个学期配了雨量器,看上去和气象站的差不多。
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
我的淘宝   http://yumifeifei.taobao.com/
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200毫米换算成20厘米,降雨量为20毫米。
平湖市新仓中心小学----小兔子
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这个有点复杂,对学生要求釉色高的!
QQ:573014161  网名:灰太人
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以下是引用小兔子在2013-9-3 8:29:00的发言:

    
    200毫米换算成20厘米,降雨量为20毫米。
    


应该是1。6毫米吧,——数学成绩我不太好呢,呵呵
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以下是引用晓秋在2013-9-3 10:06:00的发言:

    
    
    


应该是1。6毫米吧,——数学成绩我不太好呢,呵呵
    


对,我直接去零了,呵
平湖市新仓中心小学----小兔子
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选用10倍100倍大小的是不是好算一点
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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以下是引用周王庙师在2013-9-3 15:15:00的发言:

    
    选用10倍100倍大小的是不是好算一点
    


是的,但这样的容器却比较难找呢。现在有计算器,算一下也不会太难吧
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我一直觉得是不用换算的,直接看高度就可以了,为什么要换算呢?
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以下是引用章兴波在2013-9-3 19:19:00的发言:

    
    我一直觉得是不用换算的,直接看高度就可以了,为什么要换算呢?
    



气象观测中用的是特制的量筒,没有这种量筒就只好自制了
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