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趣味物理实验 [复制链接]

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实验29  瓶子瘪了


思考:你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗?


实验准备:水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个


实验操作:


1. 将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。


2. 把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶盖。


3. 观察瓶子慢慢的瘪了。


实验中的科学: 瓶子内气体温度降低,压强减小。由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。


创造: 如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成什么样子?

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实验30  会跳远的乒乓球


思考:乒乓球放在高脚杯中,你怎样吹气,球才会跳出杯子呢?


实验准备:高脚杯2个、乒乓球1个


实验操作:


1. 把两个高脚杯并排放置 ;


2. 将乒乓球放在第一个杯子中;


3. 从不同角度吹气,看看乒乓球有什么状况:对着球的侧面吹气;对着球的上方吹气 。


实验中的科学:

1.流体的压强与流速有关,流速越大,压强越小。高速前行的火车,不能靠得太近,可能被吸过去,发生危险,就是这个原因。高速前行的火车带动空气流动---压强小,背后的大气压强大,产生一个压强差,会将乘客推向火车。

2.向球的侧面吹气,乒乓球不容易跳到第二个杯子里去(或跳出来) ;


3.向球的上方吹气,上方压力变小,乒乓球会浮起来,继续吹,就跳入第二个杯子去了 。


创造:换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里 。

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实验31  会吹泡泡的瓶子


思考:你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗?


实验准备:饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干


实验操作:


1. 将吸管逐一连接,形成长管(连接口用胶带封好)。


2. 将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盘子中。


3. 弯曲吸管,使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。


4. 向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡。


5. 向瓶子壁上浇冷水。


6. 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。


实验中的科学:


1. 因为塑料瓶很薄,于是热可以穿过瓶壁,使瓶子中的空气变热。


2. 瓶子中的空气受热后会膨胀。


3. 水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气。


4. 瓶子中的空气遇冷时收缩。


5. 瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。


创造:瓶子盖太紧时,你知道如何用最好的方法打开它吗?

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实验32  这样扎气球,气球会爆炸吗?


实验准备:气球,细线,透明胶布(或橡皮膏),钢针
实验过程


1.给一只气球吹足气,系紧口子。


2.用一块透明胶布(橡皮膏也可)贴在气球上,拿一根针从贴着透明胶布的地方把气球扎破。
你想想看:气球会不会“啪”的一声爆炸吗?
    实验中发生了什么:你也许认为气球要爆炸了吧!其实,气球并没有“啪”的一声炸掉。


实验中的科学: 在一般情况下,用针扎破气球,气球肯定会爆炸;现在的情况不同,你会看到气从针孔处徐徐冒出来,气球却像泄了气的车胎一样慢慢地瘪下去。是什么道理呢?


原来气球扎破时,溢出的空气造成一股压力,橡皮和胶布对这种压力的反应各不相同。当压缩空气从气球扎破的地方冲出时,橡皮脆而薄,气球皮一下就被撑破了,同时发出很大的破裂声。透明胶带比较坚固,它可以抵住压缩空气冲出造成的压力,所以气球不会“啪”的一声爆炸。


这个实验的原理,已经被人们运用到了生产实践中,防爆车胎就是据此原理制成的。




防爆轮胎学名又叫“泄气保用轮胎”。英文缩写RSC。充气后的轮胎胎壁是支撑车辆重量的主要部位,特别是一些扁平比(扁平比是轮胎高度与宽度的比)较大的轮胎,胎壁非常“肥厚”,“爆胎”严重时通常会导致胎壁的瞬间崩溃,从而使轮胎瞬间失去支撑力,导致车辆重心立刻发生变化,特别是前轮驱动车的前轮爆胎,爆胎后瞬间的重心转移很可能会使车辆失控。


如果驾驶者没有爆胎后驾驶经验(大多数人都没有),可能会做到错误的驾驶动作(例如急刹车),这将导致车辆无法挽救的失控。


爆胎是非常严重的安全事故,特别是在高速公路爆胎。据统计,国内高速公路70%的意外交通事故是由爆胎引起的,而时速在160公里以上发生爆胎死亡率接近100%。


给车辆配置“防爆轮胎”就最大程度的解决了令人担心的安全问题。不过,真正称得上的“防爆轮胎”是军用的6×6、8×6等轮胎越野装甲车,它们的轮胎里设计了专门的金属条,即使遇到炮火弹片击穿也能保持轮胎不会发生形变,继续前进。普通的民用“防爆轮胎”虽然做不到如此强悍,但其“防爆”原理是基本一样的。


RSC轮胎与传统轮胎的不同之处包括防爆特性、加强的侧壁、附加的气门嘴条带和高耐热性的合成橡胶材料。


RSC在轮胎泄气的情况下,车辆仍然可以80公里/小时的车速行驶250公里。


RSC防爆轮胎之所以泄气后不会垮下,主要是因为加厚的橡胶侧壁,即使失去气压,侧壁也能够支撑车辆的重量,不会导致严重的变形,因此轮胎爆胎后并不会严重影响车辆的行驶,甚至车主有可能感觉不到。


为了防止轮胎变形后脱离轮圈,轮圈是经过特殊设计的,轮圈上的凸峰能够防止轮胎在压力突然下降后脱离。装备防爆轮胎的车辆,在细小的泄气发生时,可能车主不会发觉,因此RSC还包含了安装在轮圈上TPI电子警告系统,一旦轮胎压力开始下降,RSC立即向驾驶者发出警告。毕竟,轮胎气压不足总是危险的。


宝马的RSC防爆轮胎是德国大陆(马牌)产品,其防爆胎的设计原理是利用坚固的侧壁提供支撑。而另一种防爆轮胎的设计方案,则是在里面安装一个被称作固定圈的装置,这个固定圈可以从内侧支撑轮胎,从而使轮胎不至于被压坏,同时还能防止轮胎从轮胎垫圈上脱落。

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实验33  瓶子赛跑


思考:装有砂子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?


实验准备:同等大小、重量相等的瓶子两个,砂子,水,长方形木板两块,两本厚书,烧杯2个,天平一台


实验过程


1.用长方形木板和两本书达成一个斜坡;


2.将水倒入一个瓶子中,将砂子倒入瓶子中(水和砂子重量相等);


3.把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动。


实验中看到了什么: 装水的瓶子比装砂子的瓶子提前到达终点。


实验中的科学:砂子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且砂子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。


创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比赛吧!

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实验34  烧不坏的手绢


实验准备:手绢1块,大号镊子1把,酒精和水适量,杯子1个,火柴1盒。


实验步骤


(1)把一块普通的手绢浸在一个有透明液体(酒精和水以2:1比例混合)的杯子里,用镊子按几下,让手绢全部浸湿;


(2)用大号镊子夹住手绢的一个角,把它从杯子里夹出来,然后用火柴把手绢点燃,只见烈焰腾腾,好像手绢立刻就要被烧成灰烬。等到火焰逐渐小了以后,迅速抖动手绢,使火焰熄灭。


实验中发生了什么: 你会惊奇地发现,手绢仍然完好无损。


实验中的科学:酒精与水混合,其燃点会降低。杯子里的液体是两份酒精和一份水混合而成的。浓度100%乙醇的燃点为75摄氏度,与水混合浓度越低,燃点越低,燃烧时的烈焰是酒精在燃烧。酒精燃烧时发出的热量被水吸收了,使得温度不能达到手绢的燃点,所以手绢是不会被烧坏的。


为了说明上面道理,我们还可以做下面的实验。找一根比较粗的铜棒或者直径10厘米左右的实心铜球,用手绢把铜棒紧紧地包起来,然后再把裹紧铜棒的手绢放在酒精灯上烧,边烧边慢慢地移动裹紧铜棒的手绢,不要让火焰老是集中烧在一个地方。一会儿,把手绢打开,你会发现手绢并没有被烧坏。这是因为手绢是紧贴着铜棒的,在火焰上加热时,受到的热迅速传递给了铜棒。铜传热的本领很大,要使铜棒的温度升高到手绢的燃点,需要较长的时间,所以手绢没有被烧着。(注意:加热的时间不要过长,否则,铜棒温度会过高,手绢会被烧着的。)

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实验35  冷水也能沸腾


实验准备: 烧瓶(200ml),酒精灯,三角架,石棉网,烧瓶夹,单孔橡皮塞,橡胶导管,止水夹等。


物理学告诉我们:不同的液体沸点不同,同一液体在不同的气压下,沸点也不同。日常生活中,同学们都认为水只有加热至100℃才会沸腾,而不知在高山上水沸腾时温度只有80℃左右,甚至更低。为证实之,我们共同做下面实验。


方案一:给热水瓶浇凉水,使之重新沸腾


实验过程


(1)给烧瓶中加入适量的水,然后用酒精灯加热至沸腾;


(2)停止加热,可看到水不再沸腾,用止水夹夹好橡皮导管,用烧瓶夹把烧瓶夹好并拿下来倒置,用冷水浇烧瓶底部。


实验中发生了什么:烧瓶中的水又重新沸腾了。


实验中的科学:用冷水浇烧瓶底部,使烧瓶中的空气温度降低,气压降低,从而使水的沸点降低,所以烧瓶中水又重新沸腾了。




方案二:抽出气体,降低气压,使凉水沸腾


实验准备:烧瓶(200ml),烧瓶夹,单孔橡皮塞,橡胶导管,抽气机等。


实验过程


(1)给烧瓶中加入适量的水,然后用酒精灯加热至沸腾;


(2)停止加热,可看到水不再沸腾,用橡皮导管连接抽气机,抽去烧瓶中的空气。


实验中发生了什么:烧瓶中的水又重新沸腾了。


实验中的科学:用抽气机抽气,使烧瓶中的空气减少,气压降低,从而使水的沸点降低,所以烧瓶中水又重新沸腾了。

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实验36  可爱的浮水印


思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的?


实验准备:脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)


实验操作:


1.在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。


2.拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。


3.然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。


4.把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢?


实验中的科学:


1.棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。


2.棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。


3.水印会呈现不规则的同心圆图形。


创造: 试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。

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实验37  分合的水流


思考:多股的水流用手一抹,竟变成一股水流这是为什么呢?


实验准备:铁罐盒一个、锥子、水


实验操作:


1.在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔(小孔间隔只在5毫米左右)。


2.将罐内盛满水,水是分成5股从5个小孔中流出的。


3.用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。


4.手拿开后,5股水就会合成一股。


5.如果你用手再擦一下罐上的小孔,水就又会重新变成5股。


实验中的科学: 物质由分子组成,分子间存在相互作用的引力和斥力。物理学中,把水面分子间的吸引力叫做水的表面张力。这个实验就是水的表面张力使水流进行分、合。

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谢谢分享好资料,加精!
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阿芹老师一天就整理出了这么多有趣的科学小实验,在今后的教学中好好穿插运用。


谢谢分享!

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谢谢阿芹老师的整理,和分享。很好的资料,拿出来,就可以用的。
轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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以下是引用夏日蒲公英在2013-8-23 7:05:00的发言:
谢谢阿芹老师的整理,和分享。很好的资料,拿出来,就可以用的。

以下是引用海儿在2013-8-22 22:56:00的发言:

阿芹老师一天就整理出了这么多有趣的科学小实验,在今后的教学中好好穿插运用。


谢谢分享!


以下是引用喻伯军在2013-8-22 21:36:00的发言:
谢谢分享好资料,加精!

以下是引用影随心动在2013-8-22 20:04:00的发言:
有趣的物理小实验,可以做为引课来使用呢!孩子们一定很喜欢!谢谢分享!
谢谢喻老师加精,谢谢各位老师的关注,好东西拿出来共享,给孩子们上课时展示一番,别有一番情趣吧,孩子们会喜欢我们的科学。同为科学人,共谋科学事。
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物理实验很有趣,值得尝试!
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这些不仅是学生,就连我们都被吸引了,想一探实验的究竟呢!
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

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趣味的物理实验,好资料,以后上社团,可以跟孩子一起探究了,谢谢阿芹的整理、分享!

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强悍的,非常棒!

曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
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非常好的资料,谢谢阿芹!
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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谢谢分享,超有趣的趣味实验。

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非常好的帖子。收藏。
--辉杨杨--QQ:214733907
--浙江省台州市椒江区中山小学--
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非常感谢呀,这学期得兴趣小组有资料了。
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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收藏了,很好的实验,打算一个个去试过。谢谢分享!
湖州市吴兴区凤凰小学 杨玲 313000
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本贴收藏
想一想其实咱们每时每刻都幸福!
吴KING视界影像博客:http://blog.sina.com.cn/u/1593611640
欢迎您的指导
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努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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这些实验不错,有木有完整的word稿,便于我收藏!
QQ:573014161  网名:灰太人
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以下是引用金亚军在2013-8-23 9:55:00的发言:
物理实验很有趣,值得尝试!

以下是引用丫儿在2013-8-23 13:32:00的发言:
这些不仅是学生,就连我们都被吸引了,想一探实验的究竟呢!

以下是引用风儿在2013-8-23 15:16:00的发言:

趣味的物理实验,好资料,以后上社团,可以跟孩子一起探究了,谢谢阿芹的整理、分享!


以下是引用曹文佳在2013-8-23 20:54:00的发言:

强悍的,非常棒!


以下是引用三江侠在2013-8-23 21:26:00的发言:
非常好的资料,谢谢阿芹!

以下是引用大苹果龙泉在2013-8-23 23:23:00的发言:

谢谢分享,超有趣的趣味实验。


以下是引用辉杨杨在2013-8-24 13:17:00的发言:
非常好的帖子。收藏。

以下是引用龙山黄泥螺在2013-8-24 20:34:00的发言:
非常感谢呀,这学期得兴趣小组有资料了。

以下是引用风信子在2013-8-25 11:49:00的发言:
收藏了,很好的实验,打算一个个去试过。谢谢分享!

以下是引用吴王不凡在2013-8-25 15:31:00的发言:
本贴收藏

以下是引用酸牛奶在2013-8-25 16:25:00的发言:
值得大力推荐的科技活动好资料!感谢楼主!
有大家的大力关注和支持,使我干劲更足。呵呵呵,我会更加努力滴。
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以下是引用杨君在2013-8-25 19:33:00的发言:
这些实验不错,有木有完整的word稿,便于我收藏!

杨老师,有完整的word电子版,我刚开始建这个专题发帖时,就想发个完整版的,可惜就是不能上传,不知道具体原因。现在我再试试,看是否能够成功上传。

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初中趣味物理实验完整电子版


初中趣味物理实验.doc (, 下载次数:58)

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值得收藏,但下载失败


[此贴子已经被作者于2013-8-28 8:49:54编辑过]

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就是啊,下载不下来

离目标远一点没有关系,重要的是你还在努力着!虽然我们才刚刚起步…… “成功之路,紫薇起步” 浙江省缙云县紫薇小学 陈志强
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