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浙江小学科学网“每月研修”活动公告(讨论稿) [复制链接]

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浙江小学科学网“每月研修”活动公告(讨论稿)

 

浙江小学科学网“每月研修”活动公告(讨论稿)


一、活动目的


依托现代信息技术手段,建立开放、动态、交互的网络教研平台,实现科教专家、骨干教师和基层教师的紧密交流,开发和共享网络教育资源,聚焦小学科学的热点问题,为广大教师的深度学习和专业研究提供最有效的帮助。


二、研修平台


浙江小学科学网研修QQ群223172019,申请时说明“每月研修”。


三、研修口号


月月相约,共商科学,快乐成长


四、服务团队


浙江小学科学网管理团队成员+科学志愿者


五、研修说明


1.采用专题研修方式进行,活动时间为每月10号,若有更改另行通知。


2.研修主题由服务团队安排或征集,及时联系和落实该主题的主讲人。


3.月初在浙江小学科学网首页、论坛和相关QQ群发布活动公告,内容包括研修主题、研修平台、研修时间、主讲人、主持人、记录员和活动说明等。


4.集中研修时间一般分两个环节,先由主讲人作专题发言,内容包括优秀视频观摩、专家讲座、经验交流等,再进行互动交流环节,期间主持人负责活动的组织和管理工作。


5.活动结束后, 主持人和记录员进行资料整理,并把相关资料在网络上分享。


6.严禁在研修群中发广告、病毒和其他无聊信息,一经发现立即删除。三个月不发言或从不发言的群友也可能被清除,故提醒大家要积极参与研讨。


7.集中研修时需听从主持人的安排。为使交流更有序,集中研修时主讲人和主持人用红色字体,其他人员用黑色,字号一律为12号。其他时间不作要求。


8.欢迎大家提出好的建议或意见,我们会对规则进行必要的调整和补充。



浙江小学科学网管理团队


2013年8月2日

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心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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2#

速度够快啊,马上开始广泛征集意见了。


赞的。

轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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3#

以下是引用夏日蒲公英在2013-8-2 20:39:00的发言:

速度够快啊,马上开始广泛征集意见了。


赞的。


想到就要去做啊!心动不如行动!多提意见啊!

心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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4#

以下是引用影随心动在2013-8-2 21:30:00的发言:

想到就要去做啊!心动不如行动!多提意见啊!


旭姐姐做事麻利,赞一个!

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5#

方案比较全面,真正实施将是个非常浩大、长期的工程,需要组建管理团队全权负责。


 


提议由影随心动担任活动总负责,另招募部分骨干教师和技术人员作为核心成员。


[此贴子已经被作者于2013-8-3 9:28:57编辑过]

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6#

没现场听到大家的讨论意见,关注中。

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7#

我觉得时间在每月的10日不是很合理,可能有些月的10日是工作日,亦或是周末。时间首先是放在白天还是晚上?另每次研修需要多少时间?


我建议时间放在晚上人数会更集中,主要是联系确定主讲人的时间,其余参与的人我觉得未必要召集部分的科学志愿者,可以根据每月推出的主题老师觉得这主题我感兴趣,可以参与,有些主题不感兴趣则可以有选择性参与。

每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博:http://t.sina.com.cn/cxf34
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8#

有意义的,类似于以前的网上沙龙吗?


以前的讨论资料:


     1.    如何有效地培养学生合作学习能力(200701《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=1&ID=258


2.    先思考还是先动手?(200701《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=1&ID=223


3.    怎样优化科学教学中的材料运用,提高课堂探究效率(200704海宁QQ群研讨)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=1&ID=805


4.    科学课怎样培养学生收集整理信息的能力(200706《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=1&ID=1034


5.    科学教师如何做好公开课(200709《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=1&ID=1538


6.    小学科学课中材料的选择和控制(200709海宁QQ群研讨)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=1&ID=1547


7.    科学课中建立怎样的小组能更好的进行合作学习(200709海宁QQ群研讨)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=1&ID=1584


8.    有哪些科学课程资源可以进行开发(200804湖北QQ群)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=2363


9.    科学教师如何写课后小记(200804湖北QQ群)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=2520


10.“从提问看课堂交流的有效性”研讨纪实(200807温州市小学科学研修共同体)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=3014


11.如何对待不同年级的科学探究活动(200810《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=3577


12.教师如何做好科学探究中的指导工作(200811《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=3850


13.国外小学科学教育给我们的启示(200901《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=4410


14.如何指导学生制定探究计划?(200903《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=4987


15.如何发挥好科学课的“育人”作用?(200905《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=5500


16.如何指导学生开展小课题研究?(200912《科学课》网上沙龙)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&id=6667&


17.小学科学教研活动中如何听课(201003萧山小学科学教师群)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&id=7554


18.小学科学学科的备课(201004萧山小学科学教师群)http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=7768

二剪梅园http://blog.kxsy.net/user1/6/index.html
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以下是引用影随心动在2013-8-2 20:34:00的发言:
 

浙江小学科学网“每月研修”活动公告(讨论稿)


4.集中研修时间一般分两个环节,先由主讲人作专题发言,内容包括优秀视频观摩、专家讲座、经验交流等,再进行互动交流环节,期间主持人负责活动的组织和管理工作。

我觉得研训还是以交流互动为主,向视频观摩等比较耗时的可以让老师们在活动前自由花时间学习好
每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
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可以先试视频秀,每月推出一位专家或骨干教师主讲,视频互动。qq视频秀好像功能不稳定,最好用呱呱讲堂。比较稳定,《心理学》老师常用它来讲课。

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以下是引用湖州科学老师在2013-8-3 9:57:00的发言:

我觉得时间在每月的10日不是很合理,可能有些月的10日是工作日,亦或是周末。时间首先是放在白天还是晚上?另每次研修需要多少时间?


我建议时间放在晚上人数会更集中,主要是联系确定主讲人的时间,其余参与的人我觉得未必要召集部分的科学志愿者,可以根据每月推出的主题老师觉得这主题我感兴趣,可以参与,有些主题不感兴趣则可以有选择性参与。


谢谢熊!现在这个时间只是初定,就像管理团队会议一般放在二十五号一样.每月初会调整时间,一般会放在工作日的晚上,初步时间想定为一个半小时.七点到八点半可否?


另:志愿者我觉得还是需要的,毕竟孤掌难鸣!包括主讲人,课题征集,现场整理记录,主持人都需要大家的帮忙!


   熊!伸出手来参加我们吧!

心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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非常期待,但是目前好像好进不了。我们在边远地带的,研修活动几乎很少,所以很期待网络研修~!建议:在周末的晚上是不是会更好啊。
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以下是引用影随心动在2013-8-3 10:06:00的发言:

谢谢熊!现在这个时间只是初定,就像管理团队会议一般放在二十五号一样.每月初会调整时间,一般会放在工作日的晚上,初步时间想定为一个半小时.七点到八点半可否?


另:志愿者我觉得还是需要的,毕竟孤掌难鸣!包括主讲人,课题征集,现场整理记录,主持人都需要大家的帮忙!


   熊!伸出手来参加我们吧!


哦,志愿者我理解错了!现在我懂了。


我已经张开双臂了~~

每天进步一点点~~~
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    谢谢梅姐提供的资料!这次会议中,我们觉得这个沙龙的形式还是可以继续下去的,而且可以凭借QQ平台进行更好的宣传,让更多的人收益!万事开头难!还请梅姐多帮忙!先行谢过!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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以下是引用千纸鹤在2013-8-3 10:07:00的发言:
非常期待,但是目前好像好进不了。我们在边远地带的,研修活动几乎很少,所以很期待网络研修~!建议:在周末的晚上是不是会更好啊。

欢迎加入小学科学研修网!我们共同前进!您指的进不了是指?

心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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先不做课堂观摩,只是通过视频发表意见,每次活动确定一个主讲人,公布讲课活动时间,比如每月最后一周周五:18:00--20:00,其他老师可视频互动。

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很不错的一种交流方式,很好的一个交流平台。
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                 关于浙江小学科学每月研修活动时间安排的初步想法

一.时间安排在每月十号.(初定)

二.月初会在各群里进行精典推荐.十号左右进行学习后还要进行整理汇总.并进行下一个月的活动安排.

三.一般会放在晚上进行学习,方便更多教师能够进行学习!

四.还要避开每月管理团队例会的日期!

    再次感谢大家!影动真诚希望大家都能伸出手来,加入我们!为了更好的明天而努力!谢谢!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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以下是引用二剪梅在2013-8-3 9:59:00的发言:

有意义的,类似于以前的网上沙龙吗?


 


我认为“每月研修”和“网络沙龙”是有区别的。


 


网络沙龙往往是大家针对一个主题,进行交流讨论,分享观点和经验,人人都是参与者。


 


而每月研修更多的是以专家在线培训、学习经典课例的形式为主,在有效的时间内含金量更大。


[此贴子已经被作者于2013-8-3 10:38:12编辑过]

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又加群呀,就在2000群不是挺好的吗?
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以下是引用不睡觉的兔在2013-8-3 10:36:00的发言:

 


我认为“每月研修”和“网络沙龙”是有区别的。


 


网络沙龙往往是大家针对一个主题,进行交流讨论,分享观点和经验,人人都是参与者。


 


而每月研修更多的是以专家在线培训、学习经典课例的形式为主,在有效的时间内含金量更大。


[此贴子已经被作者于2013-8-3 10:38:12编辑过]

 


“每月研修更多的是以专家在线培训、学习经典课例的形式为主”,我觉得每月研修的形式可以更多样化,具体的操作可以参考并适当借鉴曾经的“网络沙龙”。

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这个研修群是固定人员的还是每次上完课后清场的?
生活是个多面体
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表示很想参与!只是组织者和管理团队要花费比较多的时间精力,精心组织,提高网络研修的含金量,否则如果参与者寥寥,那么活动会流于形式,收效不大。
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可以先尝试一下部分教师的参与,测试一下先。不要一下子铺得太开。
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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我经常看科学课的沙龙讨论,都是课堂上的问题,启发挺大。好几篇教学心得文章都从中吸取了营养。期待每月研修,我到是不觉得一定要休息日,有些朋友休息日可能比上班还要忙。

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以下是引用湖州科学老师在2013-8-3 10:01:00的发言:
我觉得研训还是以交流互动为主,向视频观摩等比较耗时的可以让老师们在活动前自由花时间学习好

 


若仅仅是交流互动,那就等同于以前的网络沙龙了。


 


我们这次的活动方案主要是想利用精品资源和专家骨干,开展专题研修活动,有针对性地解决各种实际问题,快速引领广大教师素质提升。


[此贴子已经被作者于2013-8-4 10:15:25编辑过]

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以下是引用葫芦在2013-8-3 16:47:00的发言:
这个研修群是固定人员的还是每次上完课后清场的?

 


考虑到研修群的最大容量是2000人,所以一般不清场,个别恶意捣乱或长期不发言人员除外。


 


这样的管理方法可以避免群员反复加群的麻烦,也减轻了群管理员不必要的工作量。

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以下是引用不睡觉的兔在2013-8-3 10:36:00的发言:

 


 


而每月研修更多的是以专家在线培训、学习经典课例的形式为主,在有效的时间内含金量更大。


[此贴子已经被作者于2013-8-3 10:38:12编辑过]

好有诱惑的研修方式,非常想参加学习!

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好活动,已发送入群申请!
曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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以下是引用千岛海韵在2013-8-3 20:47:00的发言:
组织者和管理团队要花费比较多的时间精力,精心组织,提高网络研修的含金量。

 


这是肯定的,也希望大家共同参与,群策群力,一起把这个活动搞好。


 


以下是引用千岛海韵在2013-8-3 20:47:00的发言:
否则如果参与者寥寥,那么活动会流于形式,收效不大。

 


我坚信,只要你来,肯定会有收获——反之,无论你来与不来,活动都在,而损失是你自己的。

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