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教过三下的老师都知道,有两个特别有意思的单元,一个是《动物的生命周期》养蚕;一个是《植物的生长变化》种植凤仙花,这些都是小学科学生命世界的教学内容。经过两个多月的时间种植的凤仙花终于盛开了,这令孩子们兴奋极了。这段时间以来,从选种、播种、浇水、观察等孩子们一直在忙碌着。
凤仙花出土了。
草丛中掉下的凤仙花种子居然也长出来了
由于泥土营养不好,很矮很细就开花了
[此贴子已经被作者于2013-5-29 21:42:51编辑过]
长出了第一对真叶
长出了一对花蕾,快开花了
陈展的凤仙花
项可欣的凤仙花
叶昊哲的凤仙花
[此贴子已经被作者于2013-5-29 22:11:58编辑过]
林振宇的凤仙花开花了
刘奥菲连丰慧等同学在观察讨论
李可瑜小组在测量凤仙花的高度和宽度
哇!这就是花蕾
管亚婷小组在观察
3C班的植物角
漂亮的紫色凤仙花
绕茎一圈,50毫米哦!
3D班的植物角
[此贴子已经被作者于2013-5-29 22:27:02编辑过]
这些袖珍的,应该是营养不良型的。去年种在大盆子里,凤仙花30多厘米才开花,并且花很多。今年我种在小盆子里,10几厘米就开花了,花太少了。
好多的凤仙花啊,赞!
看到有一棵凤仙花子叶还没掉就已经开出花苞了,好奇!
[此贴子已经被作者于2013-5-30 10:18:49编辑过]
[此贴子已经被作者于2013-5-30 10:24:36编辑过]
金亚军
金老师,孩子们的这些凤仙花就是用三年级学具袋中的种子种的,颜色目前发现有5种,凤仙花很美!就是用普通照相机拍的。哈哈!
那只能让孩子在家里观察了,不过有部分孩子说她姥姥去年种过,看见过果实,也试过轻轻一碰种子就掉下来了。
——大苹果的学生种植的凤仙花很漂亮!
或许正是那些看起来“营养不良”的“迷你”凤仙花,能让我们的学生在学期结束之前,在学校有效教学的环境中观察果实、享受丰收。
——这可能正是育人“园丁”与养花园丁种植凤仙花的最大的不同吧。
[此贴子已经被作者于2013-5-31 19:39:24编辑过]
花坛边的凤仙花长的也不错,开出了漂亮的花。
[此贴子已经被作者于2013-6-5 23:28:48编辑过]
由于是种在被子里的,泥土较少,根都很明显看到。不过茎长的还算粗的。哈哈。
[此贴子已经被作者于2013-6-5 23:30:52编辑过]
凤仙花种得真好,要坚持下来记录挺不容易的!
坚持记录,
今天去教室上课,一生说,老师,凤仙花果实弹射出来了,啊?说着孩子就手指着窗台的方向,走进仔细一看,还真的,尽管有点小,还是看到了。孩子们会去观察,会有新发现的。
[此贴子已经被作者于2013-6-8 23:21:06编辑过]
周慧的凤仙花开了,颜色多样!
[此贴子已经被作者于2013-6-21 20:01:21编辑过]
这盆最有意思,尽管环境不理想,也在努力绽放精彩!
[此贴子已经被作者于2013-6-22 18:06:38编辑过]
泥土比较贫瘠,哈哈!
种子的传播方式是四年级重点要求掌握的,三年级做个铺垫也好。
种子弹射出来了
今天去荷花塘校区监考,被花坛中的花吸引过去,马上用相机拍下漂亮的花朵。粉色的花。
好粗的茎!
又高又粗枝丫又多的凤仙花!
红色的花还有许多未开出的花蕾。
[此贴子已经被作者于2013-6-25 23:15:43编辑过]