我们这里也许比较落后，去年刚刚安装上电子白板。自从学校安装了电子白板以后，我从感到麻烦到现在上课已经离不开它了，我已经尝到了使用它给我教学带来的便利，使我的课堂变得更加有趣生动、形象。尤其是科学课把许多抽象的知识变得更加易于理解。我还经常给孩子们放录像，效果非常好。 但我也发现使用课件的一些应当注意的地方。
1 要提前做好开机的准备工作，不然会很浪费时间。
2 课件要与教学内容相一致，不然就起不到用课件的作用，反而是华而不实，分散孩子们的注意力。下载的课件需要进行适当的修改，内容要简洁实际。突出教学的重点知识。课件代替不了实验和实践，孩子们分组实验还是必需的。
3 有的老师放映课件不太熟练，光顾关注画面的内容，忽视了教学环节之间的衔接，缺乏过渡语言，让人感到教学内容很唐突。
4 有的老师把教学内容都打在教学课件上，照本宣科。缺乏教学的生成，换成了另一种形式的满堂灌。
我觉得设计教学课件，比那些写教案更有价值，电子教案完全可以取代手写教案了。
