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[科教故事]014科学教师要学会追问 [复制链接]

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追问是艺术!

萧山区义蓬第一小学 杜志刚
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  追问源于教师对教材内容的了解,也需要清晰的头脑。
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学习就是建立在已有的概念上的。教师的追问能把已有的知识概念充分挖掘出来。
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善于关注课堂中的小问题
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课堂就是问与答的世界,如何追问的技巧值得我们学习一生。
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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