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楼主:酸牛奶

[科教故事]013菜园里的“小老师” [复制链接]

夏日蒲公英
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t T
发表于 2013-04-20 16:04 |只看该用户

很会挖掘教育资源哦。生生互教，很棒的方式。当老师当孩子的学生，跟他们一起学习时，孩子的学习积极性会更高。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
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影随心动
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t T
发表于 2013-05-02 12:44 |只看该用户

教师不是万能的，更不是权威。后生可畏啊！
心动，影动，行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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下雨天8866
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t T
发表于 2013-05-15 21:49 |只看该用户

每个孩子都渴望老师的认可，同学的认可，特别是老师的赞许会极大地激发他的积极性，并会迁移到学习其他事物上，所以我们作为教师人尽可能发现孩子的闪光点，作者就做得非常好！
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奇国小妞
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t T
发表于 2013-05-20 09:01 |只看该用户

真正做到教学以学生为主体！
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兔土
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t T
发表于 2013-05-22 16:11 |只看该用户

       在这样的课堂上，老师的收获是学生教的，那么学生的收获在哪呢？收获了快乐，也收获了对于蔬菜更科学的认识。
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2013-05-23 21:40 |只看该用户

学生是未来，他们的每一次体验都是他们将来接触社会之后的宝贵财富。
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
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Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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