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绩效工资和学生考试成绩挂钩合适吗? [复制链接]

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绩效工资和学生考试成绩挂钩合适吗?

       这个学期,学校改革了绩效工资的分配方案,其他都没有什么变化,主要是教学实绩奖这一部分,每年拿出1000元进行奖罚。


    我们学校是这样规定的:根据每个学期期末考试成绩进行评定,学校定出质量评定指标,优秀率、得分率、每超过一个百分点奖励5元,降低一个百分点扣除3元。及格率每超过一个百分点奖励10元,降低一个百分点扣除5元.带两个年级的老师按各个班平均成绩算。


  我们知道领导的意图是想提高教学成绩,因为去年在小学升初中考试的全区大排对中,我们学校成绩排在了后面,领导想激发老师们的积极性。但我怀疑这样的措施就好吗?


   老师们现在都很郁闷:扣除老师们的绩效工资,只能使老师们对教学工作更加没有信心,越是干得多的老师绩效工资就拿的越少。教育工作不是工人做机器零件,我们面对的是学生。如果为了考个好成绩,就每天加大作业量,题海战术,逼着孩子们学习,学习成绩不好的孩子就被要求转学,或者天天挨训。科学课也不再进行分组实验了,因为那样耽误上课,只要让孩子们死记硬背就可以考好了。这不是又走回应试教育的老路上去了吗?这真是孩子们的噩梦!为了考试,老师们之间也进行无谓的竞争,互相不再交流合作。


  孩子们的考试成绩很重要,老师也要努力提高教学质量。在为我个人,我真的不在乎绩效工资能拿多少,但每个学期的考试成绩大排对,使你不得不面对,我们都是要脸的人。这哪里是考学生?分明是把老师往高压锅里扔!


     当我看到我们的教育让孩子们失去了学习的快乐,让老师们在巨大的应式压力下挣扎,我真的很悲哀!

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我们也一样,绩效考核只是一个简单的管理手段,功利化的考核肯定有着各种的不合理。看低考核业绩,心平气和地干好自己的教育教学,把学生的成长和快乐当做自己最好的绩效奖励。
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理解这样的做法。也有弊端,我随你扣,咋啦?哈哈


现在的教育功利是肯定存在的,提高分数也是必要的,教师要把素质教育和提高学生成绩结合,他们不矛盾。


[此贴子已经被作者于2013-3-6 21:48:43编辑过]

秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
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我们已这样好几年了,习惯了,看淡了。
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2面性思考,考试就是中国教育的最大弊端。没办法,因为你分组实验确实不如死记硬背来的快,但对学生来说,死记硬背是个恶梦。科学还好点,语文数学更惨,薛老师说的对,人都是有脸的人。
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其实每个地方都是大同小异的
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习惯就好,新的政策出台人总要“反感”(讨论)一段时间的,久了就会习惯,就自然而然了。
判天地之美,析万物之理。
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你可以坚持自己原来的做法。毕竟这样也不会太影响成绩的。

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这样做是没有办法的办法。
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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绩效不与学生成绩挂钩,还称什么“绩效”呢。我看是挂钩的太少了,当领导的没上课,他们这部分是否要扣分呢?
秀山小学红领巾气象站地址:  http://dsxsxx.com/qx/    欢迎你多关心气象信息
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我们考核优秀和合格的一年相差接近5000元,我觉得拉开差距是对的,当然不仅仅以学生成绩为标准,学生成绩只是里面的一个标准,还有上课、科研等等都应该包括。另外,出卷的方式也应该有变化,那种考背背就能够考出来的试卷是不合格的考卷,一定需要以实验为主的试卷才能真正体现老师的教学水平。
我的BLOG:
http://hi.baidu.com/caomaoyaya
http://blog.kxsy.net/user2/12762/index.html
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学生应试,教师应试,已经习惯了。说中国的老师缺少研究性,呵呵,大环境如此,有什么办法。
享受教育
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学校的做法应该都差不多吧!
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都是矛盾重重啊!绩效要激出矛盾

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楼主是领导吗,不是领导就不要操心了


吃地沟油的命操中南海的心,好好教书是正道。

海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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既然是“绩效”当然要考虑到学生的成绩,只是如何制定一个全面合理的方案是关键,而不是单纯的从数据上比较一下
每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博:http://t.sina.com.cn/cxf34
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教书是个良心活!我们努力去教,但愿不要教出一堆机器人。
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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这是没有办法的办法!学科成绩与科学素养的确是一对矛盾体,但是学科成绩不容忽视这也是真的!
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开开心心工作,快快乐乐生活。教书育人是重要的使命,不是人生的全部!分数不是孩子惟一的素养。
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
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上一学期,我们三年级三位教师老中青搭配,


学科考试老教师考得很好,我和一位青年教师较为落后,


但是,科学课堂上的探究实验教学,我还将不断坚持。


虽然,我校考试成绩不纳入绩效工资内的。


[此贴子已经被作者于2013-3-7 19:26:25编辑过]

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    15号楼周老师的话,我感觉有些不妥吧,我虽然是一名普通老师,但绩效工资毕竟与老师们的利益息息相关,也许我们的力量很微小,但我们也需要去争取自己的利益。也许你们那里的绩效工资制定的很公平,不需要你们去操心,但我们这里的工资本来就不高,如果我们每个老师都对那些损害老师利益的事说“不”,那么,他们就不会欺负老师们了,难道我们就不应该追求一种公正公开的绩效工资制度吗?我们老师不应该当一种任人欺负的弱者。
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     我们不看成绩,只看获得的荣誉,但为了平均主义,常常是忙碌的优秀的和什么都没有进行的相差不多,习惯了,认真做好教师该做的,对得起学生,对得起自己就好了!
曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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我个人观点:绩效工资,就应该按绩效论,然绩效很难考核,关键是这点!


 


任何一种方案难免有利弊,关键是从什么角度去看!就像经济发展了,环境下降了……


 


个人的想法可以交流沟通,但要有坐看云起的心态!


 


这世界上最值得付出的是孩子,你对孩子的用心、真心、爱心,孩子们是最容易感受和理解的!

欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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这不是合适不合适的问题,而是习惯不习惯的问题,哎!
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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