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金亚军
[此贴子已经被作者于2013-1-24 14:46:43编辑过]
我再用稳压直流电源(1.5V-12V6档)测试线操纵电动机,
却发现电动机的转速很明显发生相应的变化,完全符合要求,
这样和电磁铁的实验测试截然相反。
我一直在努力测试!
不知道你用的是什么稳压电源,实验室配备的学生电源稳压电流值只有0.3A,新配的是2A。这个实验要真是体现电流强弱对磁性的变化,最好串联电流表。
自绕的线圈一般电阻很小,电流太大以后,稳压电源输出的已经变成有波纹的脉动电流,严重影响磁力,并产生热量。
[此贴子已经被作者于2013-1-24 15:35:10编辑过]
[此贴子已经被作者于2013-1-24 15:50:07编辑过]
[此贴子已经被作者于2013-1-24 15:51:51编辑过]
杨君
拉大每次实验的电流强度的差距,效果会好些。
这个实验如果每次都换新电池,成本确实有点高。
建议:每次实验前都先检查一下每一节电池的电压,把电压一致或比较接近的放在同一组(控制好电池电压的一致性),这样或许可以避免出现这种问题。
王琦峰
这个必须的,很规范呀!
王学芹
研究电磁铁磁力大小跟电流强弱的关系时,我们关键是控制好变量,这个实验在物理中我们是这样做的:选用相同的电磁铁(线圈和铁芯是不变的)做实验,所有的电学实验,我们通电时间越短越好,因为电流有热效应,电磁铁的线圈虽然同一个,但也会由于通电时间过长导致线圈温度变化,从而影响了该电磁铁的电阻大小(导体的电阻大小跟导体的材料、长度、横截面积还有温度有关)。可能有的老师为了让实验现象较明显,采取电源短路的方式进行实验,这样是不妥的,老师的演示实验要规范,起到一个表率作用,同时要节能环保。我们做这个实验时可以采取三节干电池串联起来作为电源,然后和电磁铁、电流表、滑动变阻器还有开关串联,滑动变阻器正确连接是一上一下的连接方式,开关闭合之前滑动变阻器的滑片处在阻值最大处(滑片离着我们选择的下方接线柱最远处),然后闭合开关,此时电路中电流是较弱的,然后把滑片往阻值变小端移动(让滑片离着下方接线柱越来越近,此时连入电路中的电阻越来越小,则电流中的电流越来越大,通过电磁铁的电流也是越来越大的,因为串联电路中同时刻电流处处相等),我们运用转换法可以把电磁铁的磁力大小转换为吸引大头针的数目来帮助我们间接知道电磁铁的磁力大小与电流强弱的关系。
从百度上找到原因,原来是电磁铁铁芯出问题,应该换为软铁或硅钢材料来制做。
通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,它也叫做电磁铁(electromagnet)。我们通常把它制成条形或蹄形状,以使铁芯更加容易磁化。另外,为了使电磁铁断电立即消磁,我们往往采用消磁较快的的软铁或硅钢材料来制做。
当在通电螺线管内部插入铁芯后,铁芯被通电螺线管的磁场磁化。磁化后的铁芯也变成了一个磁体,这样由于两个磁场互相叠加,从而使螺线管的磁性大大增强。为了使电磁铁的磁性更强,通常将铁芯制成蹄形。但要注意蹄形铁芯上线圈的绕向相反,一边顺时针,另一边必须逆时针。如果绕向相同,两线圈对铁芯的磁化作用将相互抵消,使铁芯不显磁性。另外,电磁铁的铁芯用软铁制做,而不能用钢制做。否则钢一旦被磁化后,将长期保持磁性而不能退磁,则其磁性的强弱就不能用电流的大小来控制,而失去电磁铁应有的优点。
摸索就是这么琐碎,最终的结果往往是简单的!这就是过程!
一句话,普通铁钉存在磁化严重现象,改用硅钢或软铁就管用的,硅钢是用来制作电动机、变压器的。
网购有现成软铁芯的电磁铁,我的使用效果极好!
【兴星教学仪器】2439 电磁铁实验器 物理电磁学 实验器材
http://detail.tmall.com/item.htm?spm=1003.2.1.2.ss0Ohg&id=10367980153&scm=1003.3.03013.2&acm=03013.1003.55.208.10367980153_1