一、活动目的： 丰富我校同学的课余生活，鼓舞同学们开动脑筋，加强动手能力，发扬团队合作的精神。鼓励孩子们学以致用！
二、活动主题： 普通的小纸经过你魔术般的制作而变的不平凡
三、活动地点： 校大报告厅
四、活动时间： 初定三月
五、活动对象： 六年级全体学生
六、主办单位： 校科学组
七、活动内容：
赛前准备：
A、201２年寒假展开宣传、动员；
B、开学初通知参加比赛人员（纸桥比赛一二等奖获得者）
C、统计各班参赛成员姓名及作品名称；
Ｄ、比赛前一天统一分发纸张，进行纸桥制作。
Ｅ、比赛当日上午，各比赛人员进行抽签，安排出场顺序；
Ｆ、下午比赛正式开始；
比赛流程：
1、比赛当天14：00各参赛队伍签到
2、14：30大会开始
3、介绍嘉宾、评委（嘉宾：校级领导；评委：各年级科学老师）
4、介绍制作要求、比赛方式、评比方式、比赛要求
A、制作要求：桥面长不得超过20cm,宽不得超过10cm.桥墩之间不能少于8cm.桥面距离桌面高度不少于8cm，制作材料只能使用的A4号图纸.禁止使用如硬纸板等硬质纸，禁止作品中含有非纸质材料（如：铁丝、木棒、水泥等）
制作时只能使用胶水。可以在桥上加少量装饰物，以增加美观。作品应力求有创造性，并能贴近实际、结构合理、制作精巧。
B、比赛方式：把纸桥放在桌子。在纸桥中央放置重物，选手自己选择重物加压，如果选手要求停止加重物（纸桥无明显形变），则记下重物的重量，即为纸桥最终承重重量，如果在继续加重过程中，纸桥出现明显形变，则比赛失败。每次加载最少重量为最小砝码的重量，每次加载后要求保持10秒或以上时间，模型的最大承载重量按模型失效前的最后一次加载总重量计算。
Ｃ、评比方式：
总分=承重分×８0%+创意分×20%
这个比值越高承重分越高，承重分由高到底依次为 100分，95分，90分，85分……依次类推。
创意分（满分２０分）=做工精致度分（１0分）+美观程度分（５分）+材料使用分（５分胶带使用量越少，此分越高）
创意分由评委打分，去掉一个最高分、一个最低分，再取平均值。
D、比赛要求：队员对于主持人的决定必须服从。如有不同意见可以向项目组织者及指导老师申述意见，但在比赛现场不得干扰比赛的正常秩序。
参赛队的下列行为会被裁判认定不合格，该队会被取消比赛资格：
a.企图损坏比赛场地、设施或对方的小桥。
b.做出任何有悖公平竞争精神的动作。
c.在比赛期间，未能按时参加比赛。
5、队伍依次出场评比，每次两个组同时上场比赛
比赛时，各参赛人员对自己设计的纸桥进行书面解说。后由评委进行打分，由工作人员经过测量计算出承重分。
6、颁奖（校领导现场颁奖）
奖项设置： a、一等奖８位、二等奖１３位、三等奖２０组
b、最佳创意奖５组
八、工作安排：
1、场地布置、整理：全体科学组成员
2、赛前赛后的宣传工作（海报、横幅）
３、拍照
４、测量及统分：六年级学生
8、评比：科学组全体教师
9、签到：科学组成员
10、现场秩序维护及应急：各班班主任及值周教师。
衢州市实验学校
201３年１月９日
[此贴子已经被作者于2013-1-9 21:24:57编辑过]
