整理资料，翻到了上半年，学生的课外学习活动记录。这个学生是真是一个科学迷，制作、实验、知识等都喜欢。到了我的实验室，也是东看西摸，或者窝在读书角里看书。平时经常追着问我：蚂蚁长两条腿会怎么样？什么黑洞的形成啊，中子、电子的运动啊之类的问题，有时候也给我讲他的发现。特别可爱的孩子。
制作并观察青菜内表皮切片
一天，我在科学课上自己制作并观察了一个洋葱内表皮切片。于是，我就想到，除了洋葱，别的植物是不是也可以制作切片呢？接着，我想到了在家里有些青菜。
我把青菜取出来，用针挑破内部表皮，然后小心地用镊子把一部分表皮轻轻地撕下来，这时，我又想到内表皮十分容易破，就想了一个保存的方法：把表皮浸入水中。
第二天，我把它带到了学校，在老师允许使用显微镜后，便开始制作起来：在载玻片上滴一滴水，然后把内表皮浸入这一滴水中，接着，用镊子小心翼翼地把盖玻片从水滴的一端慢慢地盖下去，于是，青菜内表皮切片就完成了。我调整好显微镜，把切片放置在物镜下，开始观察了起来：显微镜下的切片略显青色，细胞大致呈菱形。每个细胞都有一个细胞核，有的甚至有两个细胞核！我想，应该是它快要分裂了吧.
于是我又多了一点知识，青菜的内表皮细胞是菱形的，和洋葱长条形的内表皮细胞形状不一样。
省教科院附小六（3）班张昊
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