2012-2013草帽教学与生活点滴 [复制链接]

充实的一年，草帽真是青年教师的榜样！

草帽的2012年很充实，收获满满。

你这么有冲劲，2013定会有更加辉煌的成绩，期待中。

另外也注意劳逸结合，天天快乐地工作。

几点遗憾： 1、来杭州几年，既无课题，有无啥论文，科研方面几乎为零。女儿出生，整块整块的时间几乎没有，只有抽出晚上10点后，或者周末的部分时间来构思和撰写论文，期望在2013年，自己在科研方面能有所长进。 2、曾经与一位师兄贺教授谈过，不读书、不写作，现在是书看得少了，写作几乎没有。带带学生看看星星，玩玩模型，修修飞机，组织下活动。精力分散过多，而不能静下心，思考些东西。 3、整个2012年，几乎没有在市区上过公开课，课堂教学水平停滞不前，课堂教学研究仍停留在初级阶段，反思中。 4、有时我在想，我究竟要做怎样的一个老师？是一个以带学生活动、辅以学生竞赛活动的老师，还是应该以教科研见长的老师，还是以课堂教学技艺为主的教学型老师？教学生涯已走过6年，至今我仍有些迷茫，有些期待。 我的期待： 虽说从教几年，或多或少荣誉也拿了一些，现在也把中级职称通过了，但是前面的路还很长，我将如何取舍，还在不断探索中······

[此贴子已经被作者于2013-1-9 12:43:20编辑过]

    
    

草帽的2012年很充实，收获满满。

    

你这么有冲劲，2013定会有更加辉煌的成绩，期待中。

    

另外也注意劳逸结合，天天快乐地工作。

    

有总结有反思，草帽是个有思想的人，来年进步会更快！

草帽老师的新帖，开篇就很给力，学习了。

草帽，收获不少嘛！

不要为难于定型烦恼，就当多点“修炼”多点积累！当然，身体是革命的本钱，要注意休息！

草帽成绩喜人，鄙人自惭形秽。

首先祝贺草帽，不容易啊。其次，思考有意义，关键是如何取舍了。

邹老师开帖了，好啊！

草帽很了不起，比起你，我就会发放牢骚，实在没有什么本事。看看你做了多少科技活动，真的很好，干什么都是优秀！学习了，但还是追不上了，毕竟已经老了。

每个阶段，都会有不同的情况。呀呀老师，已经给自己定下了2013的目标，相信，付诸行动，就一定会有收获。额，我貌似近2年，也与公开课绝缘了，我在汗颜，要是突然让我上一节公开课，我会怎样？？

草帽的业绩满满，值得钦佩！

就专业发展来说，个人的侧重点都有所区别。

我的观点是，年轻时多闯闯有好处，努力寻找到个人的专业侧重点后，

就应该有所侧重，我看到的草帽有很多业绩很有亮点哦！

近20年教龄的我，坚持以科学课堂为主阵地，

然后是课题、论文、教具、发明、课外活动。

首先向金老师学习，我发现自己的成长很多事情都是反着来的呵呵。
先学习教育理论，那时候听不懂、也不明白，觉得学着没用。因为没有任何实际教学经验，专家教授们的讲座也好，理论也好，更多地是侧重于空洞的理论，与一线教学实践结合的不多。现在，有了教学经验，理论却不在熟悉。没有把握住课堂教学这块主阵地，却在课外探究和学生竞赛方面先开了花，虽说有点效果，时间却挤占了不少。所以，想到当老师要静下心来，做点事情，感觉是多么难。
只能走走停停、看看想想，一步一步，慢慢适应，慢慢调整。

[此贴子已经被作者于2013-1-6 8:57:12编辑过]

转载：一篇我校教师写的对后宫甄嬛传作者吴雪岚老师的报道

   “你热爱的文字，你穿越的历史，你钟情的爱情，你投下的涟漪。浙江80后女作家群的领军人物，当代00后孩子心中的最美老师，从笔尖流出的如花美眷的呐喊，那是对真善美人生的追寻。网络文学，有你更红，青春生活，为你生辉。”这是近期“青春领袖”评选组委会给流潋紫的颁奖词。

    她因为小说《后宫甄嬛传》而名动互联网络，又因为电视剧《甄嬛传》红遍大江南北。因为“甄嬛”，她荣获了“最美浙江人——2012青春领袖”的称号。又因为“甄嬛”，在“悦读中国·全民阅读周刊2012图书势力榜”活动中，她作为浙江类型文学的领军人物获得年度浙籍作家奖。近日，《咬文嚼字》对“嬛”字读音的纠错，证明了甄嬛有多热，流潋紫有多火。

    在杭州江南实验学校，她同样受欢迎，却不是因为甄嬛，而是因为她是乐观敬业的吴老师。在同学眼里，吴老师课上严肃认真，课下和蔼可亲，对学生要求高，批作业速度快；与同事之间，吴老师热情活泼，随和爽朗，爱开玩笑，她被亲切地唤作“雪岚”。

    吴老师，经常被人问及如何处理写书与教书的关系，甚至被人劝说放弃教书，专职写书，但吴老师的回答始终如一，写作是自己的兴趣爱好，教师才是自己喜爱并愿意去坚守的事业，她首先是希望自己成为一名称职的老师，不会因为自己的兴趣爱好而改变人生的职业选择。也有人质疑一个人的精力是有限的，写作需要投入很多精力，学校的教学工作会不会受影响。吴老师的行动是最好的释疑。她像学校其他任何一位语文老师一样，六点半起床，七点多到学校指导学生早读。与其他老师一样，如果轮到晚自习坐班，就得晚上九点多才能回到家。她继续担任着学校文学社的指导老师，指点有文学写作特长或爱好的学生写好作文。如果还有怀疑的声音，那么吴老师在教学上的成绩是最好的证明：近期，吴老师参加区市的初中语文优质课评比，在准备优质课比赛时，吴老师一遍遍征求意见，一遍遍修改，一遍遍试教，甚至在休息时间也特意约了同组同事进行探讨。最终，吴老师获得滨江区第一名，并代表滨江区参加杭州市初中语文优质评比，又喜获一等奖。

    流潋紫——吴雪岚获得了校外、校内事业的双丰收。她的成功并非偶然，这与她懂得平衡，与她本身的才情、能力、素养分不开，更与她为之付出的努力密切相关。有自己喜欢的事，并为自己喜欢的事不断努力，这应该是吴老师作为“青春领袖”最美的“榜样”所在吧！

[此贴子已经被作者于2013-1-6 10:16:10编辑过]

看到兔子最近在播出科技特色学校的广告贴，因此把学校的少年科学院进行简单一下。论科学竞赛的实力，我校在整个杭州市中学里还是相当不错的，尤其是信息学奥数、车模、机器人等方面。

杭州江南实验学校少年科学院成立于2009年12月，下设四个工作室，分为天文工作室、模型工作室、信息学奥赛工作室、机器人工作室。

 

      杭州江南实验学校天文工作室成立于2009年6月，是由江南实验学校在校天文爱好者组成的天文团体。天文社以“科普天文、活跃第二课堂”为宗旨，在学校少科院的指导下，积极开展天文教育、科研、科普活动，弘扬人文与科学精神。

      成立初期便遇到2009年百年一遇的日全食。于是在王骏、邹小斌老师的带领下，天文工作室参加了国际天文年的各类比赛活动，学生作品先后获得了省市天文摄影比赛、科学论文、实验报告一、二、三等奖。同时，天文工作室还积极开展常规培训和实践活动，先后多次组织学生和家长到安吉天荒坪、东阳东白山等地开展天文观测活动，熟悉四季星空，观测流星雨，寻访彗星等，并学习深空天体的拍摄。老师、学生作品分别发表在《科学课》、《小爱迪生》、《学与玩》等杂志上，并参加了省市科技创新大赛，培养了一批铁杆的天文谜。

天文工作室现有以下器材：天文望远镜（主镜：星特朗C8折反射、星特朗150牛反和80ED折射），赤道仪（两台CG4），星特朗天文望远镜目镜，Q8、Q5ccd、指星笔若干。另订有：全年《天文爱好者》杂志、《剑桥天文爱好者》、《美丽星空》等书籍资料。

     天文社成立以来，获得了多个荣誉，同时，2011年5月，还被评为杭州市社团文化节科技类优秀社团。

天文社的展柜介绍，另外，天文社还出版《江南天文夜》、《课外探究专刊》两本刊物，参加暑期省里培训会议的老师应该都有的。

[此贴子已经被作者于2013-1-6 20:15:26编辑过]

    机器人工作室简介有着舒适的环境，有着宽敞的工作平台，有着崭新的机器人，这就是杭州江南实验学校少年科学院中最有趣的机器人工作室。同学们俨然成了一个个小工程师，我们用一个一个的小零件搭建起自己喜爱的机器人，我们可以充分发挥自己的想象力，开创自己的一片小小天空，完成各种各样困难的任务。我们需要用自己的知识去创造，我们需要发挥自己的动手能力，我们热爱机器人，热爱那些零件，热爱编程，美丽的现代化的机器时代，带给我们无限的乐趣。

    我校机器人工作室于2009年10月成立。短短几年时间，我校机器人工作室成长迅速，在楼巍老师的指导下，师生们利用自己的休息时间刻苦训练，认真钻研机器人各项技术，不断地对机器人进行改进和创新，在省市乃至全国比赛中，均取得优异成绩。历届杭州市科技节、杭州市中小学电脑机器人竞赛、浙江省青少年电脑机器人竞赛、浙江省青少年科技创新大赛、全国青少年机器人竞赛中，不断刷新记录，成绩斐然。在今年杭州市科技节机器人竞赛中，我校包揽了精准投篮初中组和小学组第一，我们俨然已成为了杭城各大名校都不可小觑的的一支劲旅。机器人工作室面向全校3-9年级招收学员，从零基础开始教授，下设初级组和竞赛组两个班进行阶梯式教学，每班人数在15~20人之间。初级组面向对机器人有兴趣、动手能力强的学员授课，学优者推荐入竞赛组；竞赛组面向有一定机器人基础的学员或初级组的学优生授课，并推荐参加省、市乃至全国各级竞赛。授课地点在杭州江南实验学校机器人工作室。截止2011年6月，我校机器人工作室已有9名学员分别被杭州二中、杭州高级中学录取，与保送生一起提前进入高中进行学习，如今在高中机器人老师的指导下进一步发展机器人特长。

 

[此贴子已经被作者于2013-1-6 20:41:51编辑过]

信息学奥赛工作室是我校的竞赛大户，指导教师冯老师一人挑起了一个工作室，而且在学生生源比文澜、建兰差的情况下，在信息学奥赛方面与这两所学校旗鼓相当，甚至多次超越这两所学校，其本人也引起多所学校的关注。  根据中国计算机学会、浙江省教育厅及浙江省科协正式公布的2012年第十八届全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP2012）获奖名单，我校学生再创佳绩，共获得全国联赛一等奖7人，二等奖13人，三等奖7人。在这些获奖选手当中，其中以初三（2）班的刘昕和初二（9）班的何元祺最为出色。今年奥赛浙江省初中组总共6位选手满分，其中杭州市选手占了三位，而我校的刘昕同学和何元祺同学就占得其中两席。何元祺同学是以初二小选手的身份参加初中组比赛的，他是全省唯一一名获得满分的初二选手，在业内引起不小的关注。

    我校获奖学生名单如下：
全国联赛一等奖（7人）：
                       初三（2）班　 刘  昕
                       初三（7）班　 姚  勐
                       初三（3）班　 郭泽宇
                       初三（5）班　 钱  望
                       初三（3）班　 许晗博
                       初二（9）班   何元祺
                       初二（8）班   任致远
全国联赛二等奖（13人）：
                       初三（5）班   朱潇宽
                       初三（6）班   陈  晟
                       初三（8）班   王钲日
                       初三（1）班   麻思唯
                       初三（4）班   刘叶凌子
                       初三（1）班   来浙锋
                       初三（6）班   陈荣钰
                       初二（9）班   祁佳晨
                       初二（7）班   王锦鸿
                       初二（9）班   陈奕舟
                       初二（9）班   傅哲文
                       初二（9）班   蔡晨昕
                       初二（9）班   温   圳
全国联赛三等奖（7人）：
                       初二（9）班   钱琛怿
                       初二（8）班   吴鸣洲
                       初二（7）班   邵  博
                       初二（9）班   王熠鹏
                       初二（9）班   傅也轩
                       初二（7）班   陈  涛
                       初二（9）班   朱澄亮

[此贴子已经被作者于2013-1-6 20:43:26编辑过]

    江南实验学校航空模型队（简称航模队），成立于2009年9月，目前校内由邹小斌、钱伶坪两位老师进行指导，校外聘请航模爱好者进行技术指导，开设的航空模型（简称航模）活动项目有：橡筋动力模型飞机、电动自由飞、电动遥控模型飞机、线操纵模型飞机、直升机模型等。在学校领导的大力支持下，航模运动在江南实验学校蓬勃发展，已逐渐成为学校的特色之一，深受学生的喜爱，并受到广大家长、同行和社会的关注，在学校已形成广泛的群众基础。航模队组建短短几年以来，在省市区各级比赛中，都获得了较为优异的成绩。三年来，我们获得过省航空模型综合团体第一名，省级一等奖6人次，二等奖7人次，三等奖6人次，市级一等奖2人次，二等奖6人次，三等奖6人次。并且获得省航空航天模型比赛金牌2枚、银牌2枚、铜牌2枚。

[此贴子已经被作者于2013-1-6 21:34:25编辑过]

车辆模型是我校少年科学院的又一大亮点，学校配有专业赛道，车模训练与竞技水平高，享誉省内。 

 

在2012浙江省青少年车辆模型锦标赛中，我校车模队队员荣获初中部综合团体第一名、小学部综合团体第三名。个人获奖情况如下：

[此贴子已经被作者于2013-1-6 21:13:28编辑过]

草帽老师学校的科技特色很强大，学习了！

发几张上次去天荒坪，上海天文爱好者的设备

这套设备加起来接近10万，到处都是钱啊呵呵

都是一门门大炮。