【征求意见稿】浙江省小学及初中各学科教学仪器设备配备目录 [复制链接]

对，材料一定要要符合教材要求，适合课堂实验的开展，组装方便（因为课堂时间有限），皮实耐用。教育技术中心应充分调动自身的资源，为师生们提供价廉物美、货源充足的科学实验材料。

各位，这个是个标配目录，针对目录，提提建议吧，哪些适用，哪些不适用，哪些需要增补，应该是指这个意见的针求吧？

实验器材很重要呀，我看了很多器材要删除，是好的。

但有些不能去掉，比如：

冰箱不能删，在上冰的这课需要呀

音叉不能删，声音单元需要

打气筒不能删，给气球充气。

激光笔不能删，研究光是直线传播的好东西

增加抽气筒，抽气盘中好像没有抽气筒。

增加涂有温变油墨的铁圆盘。

增加热传递实验的铜棒

热传导演示器数量应该按照小组来配置

轮轴装置，应该与教材匹配，有三个不同大的轮。

手电筒以前工具箱中的用3号电池太小了，应该用1号电池，这次调整了。

还有不同厂家生产的同一种器材相差很大，比如斜面，我们前面有杭州的和宁波的厂家提供的，不一样。比如小车（五年级上运动和力单元），有一个厂家是比较好的里面东西很多，小车、气球、螺旋桨都齐全的，但是另外一个厂家就是一个小车，好像是用于研究滑动摩擦与滚动摩擦的那种。所以还希望能统一规格。

放大镜需要大小相同但放大倍数不同的。

一些损耗性的材料建议每年可补配。

说句不好听的话，这些征订来的教学仪器，绝大部分只能用价高质次来形容——比如体温计，要5元一支，大家去过药店的都知道，普通体温计，在1.5元左右；上次配送的一盒体温计里面，有几只竟然是一离开人体，水银柱就会下降的废品，不知出厂的时候是怎么检测的！要不是市里、镇里有补贴，打死我也不去教仪站订货！！

黑，我只能说，这里面的水太深了！按采购目录里的价格，要是由某个人来采购，他把其中的90%拿出来贿赂，我敢保证不出5年，他能成为一个千万富翁！

（下面的图片太小，请各位点击查看）

360截图20121213024603078.jpg(18.19 K)

2012/12/13 3:03:00

[此贴子已经被作者于2012-12-13 3:04:25编辑过]

仪器的配备，最好结合每一单元、每一课，分门别类的配备，包括教学仪器设备配备目录，这样就便于大家交流！

喻老师，关键是我们订来的很多器材都由玻璃改成了塑料制品。例如量筒，滴管等等。