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科学课上“狂野飙车” [复制链接]

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以下是引用紫陌在2012-12-6 17:33:00的发言:

五年级上册第四单元《运动和力》第二课《用橡皮筋做动力》掠影


让学生自主探究非常好,学习了!

曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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五年级上册第四单元《运动和力》第三课《像火箭那样驱动小车》


 


      有了前两节课的研究学习,学生对用不同的力可以驱动小车已有了一定的了解。播放了火箭升空的视频后,学生初步了解反冲力。让学生搜索生活中还有哪些实例是用反冲力运动的。那么怎样把反冲力应用到我们的小车上,让它跑起来呢?学生想到了用气球。我们改装了小车。是骡子是马还得拉出来溜溜,分组比赛开始了。


 


 





















 


     比赛回来,对小车运动进行了思考和讨论。其中要使运动的物体停止运动,必须对物体施加力还是施加阻力上有点纠结。学生坚持认为施加相反的力。

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