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漂书专贴:教作为探究的科学 [复制链接]

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漂书专贴:教作为探究的科学

书名:《教作为探究的科学


 


作者:[美]阿瑟*A*卡琳 乔尔*E*巴斯  特丽*L*康坦特


 


出版:人民教育出版社


 


定价:93.6元


 


图书来源:2012年阅读评比活动奖品


 


分享理由:让好书流传,我们一起来教作为探究的科学。


 


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2#

漂书路线


一漂:浙江丽水陈建秋(不睡觉的兔)


二漂:浙江湖州黎作民(夏日蒲公英)


三漂:浙江湖州陈熊峰(湖州科学老师)


四漂:浙江杭州张明臣(空空)


五漂:浙江杭州余敏雅(丫儿)


六漂:陕西杨美娜 


 


参与漂书活动的朋友跟贴样本参考:


 


真实姓名:


 


详细联系地址:


 


邮政编码:


 


联系电话:


 


QQ或电子邮箱:


 


注:若朋友不愿公开自己的信息,也可先在该楼层占位,成为“漂书人”,再把相关信息用站内短信或其他方式告知“一漂”,此后依此类推。


[此贴子已经被作者于2012-11-28 14:11:07编辑过]

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3#

姓名:黎作民


 


地址:湖州市爱山小学教育集团(青阳校区) 别业路99号


 


邮编:313000


 


QQ:35985627


 


 


 


心情:谢谢陈老师的书。喊出我们的口号,漂书,让知识因传播而美丽~~~


[此贴子已经被作者于2012-11-25 17:23:24编辑过]

轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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4#

真实姓名:陈熊峰


 


详细联系地址:湖州市吴兴区弁南小学


 


邮政编码:313005


 


QQ或电子邮箱:598401321


 


接漂理由:教作为探究的科学


 


心情:可亲手接黎黎的“二漂”,更低碳!这个冬天就更“二”啦

每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博:http://t.sina.com.cn/cxf34
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5#

    建议每个参与漂书的人,都能够分享自己的学习心得,不在意字数的多少,只在于写出自己最深切的感受,让漂书活动更有价值。

[此贴子已经被作者于2012-11-25 19:27:10编辑过]

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真实姓名:张明臣 


详细联系地址:杭州半山镇建工路88号----浙江省教育科学研究院附属小学


邮政编码:310022


 


QQ或1095914870


 


 

享受教育
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7#

以下是引用紫色鸢尾在2012-11-25 19:26:00的发言:
建议每个参与漂书的人,都能够分享自己的学习心得,不在意字数的多少,只在于写出自己最深切的感受,让漂书活动更有价值。
[此贴子已经被作者于2012-11-25 19:27:10编辑过]

这个想法,我们在倡议帖中已经写到了~谢谢虾米校长的建议~

轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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8#

兔字的活动倡议很好!
杭州市保俶塔实验学校310007
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9#

以下是引用紫色鸢尾在2012-11-25 19:26:00的发言:
建议每个参与漂书的人,都能够分享自己的学习心得,不在意字数的多少,只在于写出自己最深切的感受,让漂书活动更有价值。

 


4.阅读感受:每位收到漂书的朋友建议写一份阅读感言,可长可短,但要有真情实感,一般就修改在漂书回帖上。若回新贴注明漂书者序号,如三漂。


 


教师之家 → [公告]漂书活动,知识因传播而美丽~


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=3&Id=14067



 

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以下是引用盛国荣在2012-11-25 21:09:00的发言:
兔字的活动倡议很好!

 


这是夏日蒲公英的倡议,我是作为协助者参与本活动。

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好活动!支持!
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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12#

要不第五漂,就漂流到丫儿这里吧!还有这个漂书活动建议叫"漂流书"活动,这个叫法更符合一些意境,而且确实也早有此活动,我们学校就毎个年级都有一个漂流角。我希望从空空手中接过一本好书!嘻嘻!
丫儿:本名余敏雅
地址:杭州巿长寿桥小学孩儿巷234号
谢谢啦!

[此贴子已经被作者于2012-11-25 22:36:23编辑过]

请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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二漂,三漂都在我身边,我不管啦,你们两个压缩时间看完,先漂我这来几天,再漂给空空,行不?我貌似违反规则,在抢啊!
湖州市吴兴区凤凰小学 杨玲 313000
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以下是引用风信子在2012-11-25 22:37:00的发言:
二漂,三漂都在我身边,我不管啦,你们两个压缩时间看完,先漂我这来几天,再漂给空空,行不?我貌似违反规则,在抢啊!

 


原则上按照回贴先后确定漂流顺序,每个漂书人有不超过一个月的阅读时间,折中方法是你可以在他人阅读时间内私下借阅,若因等待时间过长或其他原因,也可以撤漂。


 


补充:若确定参与本书漂流,请明确说明,以便统计,并留下联系方式(若不想公开个人信息,可采用站内短信或其他途径)。


[此贴子已经被作者于2012-11-26 0:07:45编辑过]

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书,如果真到了空那里,我们自然有方法接头,"地下工作者,"在此留贴为证,无需再怎样的麻烦吧!兔子先生!
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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今天下午已经收到快递。


《教作为探究的科学》


好厚的一本书啊~


 


谢谢兔子老师!


 

轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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以下是引用丫儿在2012-11-25 23:26:00的发言:
书,如果真到了空那里,我们自然有方法接头,"地下工作者,"在此留贴为证,无需再怎样的麻烦吧!兔子先生!

绝对没问题,请兔子领导放心!

享受教育
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我明天讲书漂出哦。


这本书真是一本值得细看的看,不过,真心厚。好似一块砖啊。


一口气是看不完的,其实这本书更适合,反复看,细看,边看边实践。


这本书,在我们湖州兜转了好久啦,连我们教研员都看了哦。受益匪浅。


谢谢兔子!


四漂:


浙江杭州张明臣(空空)


关注最新邮包!

轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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我很想知道,漂出的书现在到哪里了?
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以下是引用不睡觉的兔在2013-12-3 20:54:00的发言:
我很想知道,漂出的书现在到哪里了?

我请求漂好后,再回漂一次。因为,我没看完。觉得这本书很好,想接着看完。

轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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