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[原创]仿“古法造纸”的实践报告 [复制链接]

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好案例呀,真是佩服

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太佩服了。
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这样的一个探究过程不光要有心还要事先做好足够的准备 真的很值得学习!
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2012年12月19日,杭州电视3台《庆丰村》栏目介绍胥口镇小学生采集植物原料手工造纸,传承文化遗产。


 


1、片头主持人导语(根据视频记录):


 


    大家好,欢迎走进庆丰村,我是孟杨。桐庐剪纸、绣花鞋,富阳造纸等等非物质文化遗产,每样都有着自己的传承故事,如今,这些非遗的传承已经不再单靠传承人的个人力量,因为它们已经有了属于自己的教学基地,在这些教学基地当中,这些古老而又神秘的非物质文化遗产将变得能触手可及,变得活灵活现,从娃娃开始被人所熟知和传承。


 


2、视频截图:


 










 


3、片尾主持人结语(根据视频记录):


    


    在非遗的传承过程中,老师如何吸引学生们的兴趣,在传统技艺的基础上,融入现代元素,多元化发展,这样的非遗传承才能走得更远!



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花了很多功夫吧,很好的活动,学习!
课堂因细腻而深远!
湖州市长兴县包桥中心小学 313100
QQ:51304613 微信:y51304613
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好久没有来浙江科学网了,发现自己太落后了!里面这么多的精品需要学习,着实佩服酒歌老师!
天空不留下我的痕迹,但我已飞过。
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以开展课堂开展手工造纸活动在载体撰写的教学案例参加全国科学课程教学论文、教学案例竞赛获奖,今天收到证书。


 



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恭喜酒歌。
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原以为酒哥是开银杏叶泡水用,没想到用来造纸,天外之作呀,这创意教学只有酒哥才想得出来,记得前些年用瓶子弄些种子上去种,也有耳目一新感
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上电视了,厉害了,酒歌带学生经历了一次学习
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哇!


酒歌的文章获得了全国一等奖。恭喜!

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向您致敬!
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佩服佩服,如此用心教书,做你的学生真幸福!
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佩服酒歌,件件精品!收集至 


【综合】科技(科普)活动参考资料(更新中……)


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=2&ID=1249

二剪梅园http://blog.kxsy.net/user1/6/index.html
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善于动手又动脑的的酒歌就是厉害,有股钻研精神,值得学习。

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很好的活动,值得开展
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
我的淘宝   http://yumifeifei.taobao.com/
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2013年3月22日于永兴小学执教富阳市小学科学教师A类培训班观摩课《我们来造一张纸》:




 


小书法家现场秀手工纸毛笔字:



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会思,能做!酒歌出品,必是精品!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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      2013年5月10日,杭州市下城区小学科学第一期90学时实践培训活动试教《我们来造一张纸》,有幸得到徐特等省城专家、老师的点评与指导,是一次难得的打磨机会。录像截图以记之:


 









[此贴子已经被作者于2013-5-25 16:53:11编辑过]

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用旧报纸打浆再制作确实不错。
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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这个课不仅吸引学生,还吸引专家。估计连编教材的老师都没有想到你们会这样去实践。
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赞!这就是传说中的“一英尺宽,一英里深”吧!
茅盾实验小学→乌镇植材小学→羔羊中心小学   金国江  QQ:55502289
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真想实践一下!
享受教育
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学习了,介绍地很详细具体,想着自己也动手试试。

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酒歌出品 必是精品!


亲们心动不如行动吧!

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大开眼见,也想实践下。
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厉害,学习了

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手真巧,原来还可以这么做。我之前都是按照教材中的。
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实践出真知
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以下是引用把酒当歌在2013-1-4 10:02:00的发言:

以开展课堂开展手工造纸活动在载体撰写的教学案例参加全国科学课程教学论文、教学案例竞赛获奖,今天收到证书。


 



图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下造纸获奖证书-1.jpg:
图片点击可在新窗口打开查看


祝贺酒歌老师获奖。

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